人防教育活动方案及总结人防教育活动方案一、指导思想学校国防教育是全民国防教育的基础,是实施素质教育的重要内容,对于帮助青少年学生树立国防观念,增强他们的社会责任感,培养民族坚强的后代和社会主义事业的建设者和接班人具有重要意义
根据《中华人民共和国人民防空法》,人防教育是对学生进行国防教育的一项重要内容,是增强学生国防意识的一项基本教育
二、活动目标使学生了解我国国防的历史、现状及其在建设有中国特色社会主义事业中的重要作用,了解基本的国防理论和军事知识,增强学生在战时防空袭行动中心理适应能力,让学生懂得和掌握防护的基本知识,提高自我防护能力和自救互救能力
树立“居安思危”的国防观念,激发爱军习武、献身国防的思想感情,培养吃苦耐劳精神
学校与家庭活动的互动,使人防教育走进家庭,走进社区,走进社会
三、领导小组组长:程俊恒副组长:张高峰赵华须成员:董志刚谢伊乐赵关民程振国刘现卿韩鹏四、活动模式在XX县区人防办的指导下,按有关要求,结合学校实际,积极开展人防教学教育工作
在具体工作中,根据学生特点认真开展人防知识教学,努力做到理论联系实际,采取形式多样的活动,不断增强学生的人防意识,提高学生的自我防范和保护能力
五、活动步骤启动宣传阶段成立学校人防教育领导小组
组织教育活动的启动宣传,可通过国旗讲话、班队主题活动、墙板报、校广播站等多种形式来宣传人防的重要意义
2、组织实践活动阶段把每年的六月定为学校人防教育活动月,在活动月里,由领导小组组织举行各种实践活动
3、活动检查阶段领导小组对各年级的活动内容、活动形式、第1页共5页活动效果进行评价,评出人防教育工作先进教师、学习国防知识优秀班级
六、活动安排1、人防知识讲座
请人防办有关专家到校举行现场讲座
通过开展人防知识讲座使青少年更多的了解国防建设的重要性,也认识到了他们所要承担的责任与重托;通过了解我军军情、军史激发学生的民族自尊