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××年农民知识化工作总结县现场会召开后，XX市全面启动百万农村劳动力素质培训工程。我县在上阶段的工作基础上，继续按照农民知识化工程一支队伍、两本证书、三个中心、四项任务的总体要求，牢牢把握培训、输出、服务三个关键环节，努力健全工作机制，深化配套服务。本年度，到月份为止，总共培训人，其中农业实用技术培训人次，农民转移就业技能培训人，务工农民岗位技能培训人，学历培训人；共发颁发证书本，其中培训结业证书本，职业资格证书本，绿色证书本；经培训转移就业人，其中本地企业吸纳人，劳务输出（其中人输送到俄罗斯，人输送到日本）。主要抓好以下几个方面的工作：一、拓宽宣传渠道，加大宣传工作力度。（一）抓好宣传窗口建设。以农民知识化网站和《农民知识化工作简报》为主要阵地，发挥它们的窗口作用，贯彻政策，宣传举措，发布信息，交流经验，掌握动态，营造良好的工作氛围。（二）举办农民知识化宣传日活动。为更好地给农民朋友提供技能培训、就业信息、政策咨询等方面的服务，月日，在县人民广场，县农民知识化工作领导小组办公室在县农业局、经贸局、科技局、司法局等个县直属单位的大力支持下举办了农民知识化宣传日活动。共发放农业实用技术、法律知识、大众健康常识等宣传资料余种，余份，接受咨询多人次。（三）利用各级媒体，加强对外宣传。《浙江科技报》、《浙江农村信息报》、《温州日报》、《温州晚报》、《温州都市报》等报刊先后发表了专题文章，让全市、全省、甚至全国都来了解和关注我县农民知识化工作。二、优化全县农民知识化教育资源。在充分调查我县农民知识化教育资源现状，分析存在的问题和原因的基础上，县农民知识化工作领导小组办公室对如何优化我县培训资源这一课题进行研讨，并于月日下发了《关于印发〈。。县县农民知识化教育资源整合实施意见〉的通知》（泰农知号）文件，全面启动我县农民知识化教育资源整合工第1页共5页作。力求通过加强师资队伍建设，完善培训机制，实行政府团购，丰富人才培养模式，创建培训品牌等措施，来实现培训资源合理化、教育管理人性化、办学条件规范化、专业工种多样化的目标。三、发挥各部门单位优势，实施系列培训项目。（一）针对专业农民，发挥各乡镇培训学校作用，开展农业实用技术培训。各乡镇根据本地的发展优势和实际情况，有针对性地开展如大棚蔬菜栽培、优质茶叶生产、食草性动物养殖以及农产品加工储藏等技术培训，受训人员达人次。（二）与县教育局联合开展初高中毕业生毕业后跟踪调查工作。、和另类教育是今年农民知识化推出的一项重要工作，体现了职业教育的前瞻性，旨在促使初高中毕业生在掌握一定的科学文化知识的同时，还能拥有一技之长，提高即将步入社会的预备劳动力的就业竞争能力，更为培养技术蓝领奠定基础。开展初高中毕业生毕业后跟踪服务工作是在实施该项举措之前的一项基础性工作，要求全县各中学通过召开初高中毕业生座谈会、走访学生家长、填报初高中毕业生毕业后跟踪服务登记表等方式，了解学生毕业后对继续学习和职业培训的需求，对毕业后要求进行职业培训的学生，按照专业需求意向进行分类统计，作为制订开展、和另类教育实施方案的依据。（三）与县茶叶特产局共同举办茶叶特产技术培训。下达了《××年度农民知识化培训（茶叶特产）计划》，进行（更多精彩文章来自“秘书不求人”）茶叶制作技能、杨梅与梨等果树高接换种技术、果树栽培技术、茶树良种扦插技术、茶叶无公害生产知识、茶叶加工技术等农业实用技术培训，目前已完成培训人次。（四）与县农机管理总站联合举办中拖（农用车）驾驶技术培训班。共招收名学员，于月日下达了各乡镇招收学员名额指标。参加培训人员按照市收费标准，需要交纳培训费元人，通过农机部门减免元人和农民知识化补助元人，实际收费只需元，切实让农民得到实惠。（五）与团县委联合实施农村青年人才教育培训工程。于月日完成部署，决定对农村从业青年和待业青年、外出务工青第2页共5页年、农村青年星火带头人和基层团支部负责人，通过有组织、有计划、有目标、有步骤地培训，不断提高农村青年农民的科技文化素质和就业技能。已于月...