XX县区青少年校外活动中心总结材料XX县区青少年活动中心位于大王高新经济技术开发区，占地510亩，建筑面积8万平方米，现有教职工120人，开设计算机、电工电子、生命科学、数控实习、汽车驾驶模拟、陶艺制作、工艺制作、拓展训练、革命传统教育、棋艺开发、电子琴乐器教育、天文观测等十几个专业，可同时接纳150名学生到校实践。该活动中心成立于2002年10月，隶属山东大王职业学院。中心紧紧围绕学校的中心工作，以人为本，不断开拓德育新思路，发挥德育途径整体效益，提高学校德育整体效果。结合我校实际，努力加强德育队伍建设，深化德育管理，拓展德育活动空间，使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高，体现学校德育工作的导向、动力、保证作用，实现了德育目标的要求，取得了一定的成绩，现将报告如下：一、师资建设：（1）、发挥德育领导小组核心作用，完善德育工作管理机制，形成各部门密切配合，班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增强“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识，并以身作则，努力工作，带领全员积极探索学校德育工作的新途径。（2）充分利用山东大王职业学院的师资力量，聘请有经验的教师组织教学与管理。充分利用活动中心周边的力量如聘请XX市第二人民医院的专家讲解医护知识等。二、活动模块、运作效果及组织总结（一）每次运营活动基本设置拓展训练、剪纸、航模制作、生活化学、生命科学教育、陶艺制作、情景英语、科幻电影、篝火晚会、网上冲浪、外出考察等11个模块，加强学生的思想道德教育和养成教育。1、拓展训练：（2课时）主要通过学生的亲身体验，积极参与，让学生以解运动中的安全知识，运动的乐趣，培养学生团体合作、互帮互助的团体意识，打破男女性别界限，增强竞争、进取、团体观念。第1页共5页2、剪纸：（2课时）让学生了解剪纸的知识，培养学生耐心、细心与认真的学习态度，体验成功后有的喜悦。3、航模制作：（2课时）通过活动，学生了解航天航空的有关知识；学生主动参与动手操作，了解到物理的一些知识；通过制作后的比赛，学生检查航模制作中出现的问题，加以调整，培养学生动手操作能力。4、生活中的化学：（2课时）让学生亲生体验、观察简单的化学反应，进一步增强对学习的兴趣，产生对神秘科学的探究热情，培养其动手操作的能力。5、生命科学教育：（2课时）通过活动实践，让学生理解生命的价值，探索生命科学的秘密，关爱生命，关注健康。掌握量血压、心肺复苏的基本方法与技巧。6、陶艺制作：（2课时）通过亲身体验学习、积累和丰富直接经验，自己动手，根据想象，完成陶艺作品，培养其创新和实践能力。7、情景英语：（2课时）通过活动，培养学生在一定情景下进行英语对话的能力，让学生了解未来社会通用语的作用，培养其听说能力。8、科幻电影：（2课时）通过看影片，培养学生丰富的想象力与创新力，目的在于挖掘与拓展学生的思维，培养良好的思维品质。9、网上冲浪：（2课时）让学生了解现代科技知识，增强适应社会的能力，让学生学会上网，建立邮箱等，掌握简单的网络知识。10、外出考察：（8课时）（1）云门山自然风景区（2）青州历史博物馆实践活动中心与上两个单位建立了长久的合作关系，确定云门山考察活动中心和青州历史博物馆教育活动中心，并于2004年11月进行了挂牌仪式。第2页共5页让学生走出校门，走向自然、走向社会，追溯历史，增强对祖国大好河山的热爱之情，培养环保意识和组织纪律观念。11、篝火晚会（3课时）通过活动，培养学生积极参与，尽展个人才艺，克服自卑，增强信心与团结。内容丰富多彩，加强了师生感情。另外，通过对学生住宿及就餐教育，培养学生自理、自立能力，学生自己涮洗碗筷，自己叠被整内务，得到了锻炼，养成了良好的生活行为习惯。（二）、活动组织及总结1、每期活动四至五天，第一天上午开学典礼，第四天下午结业典礼，（课程安排）开学典礼后，活动中心与参加培养的学员签定社会实践活动安全公约，进行入学教育；2、每项活动结束前组织学生谈活动感受，交流活动心得，理解活动意义；通过教师讲评得到升华，每名学员于当天将活动情况写成日记...
