世界环境日活动总结今年6月5日，是第41个世界环境日，也是新《环境保护法》实施后的首个“环境日”。为进一步普及环境保护法律、法规和科学知识，牢固树立生态文明、节能减排和可持续发展理念，激发广大师生保护生态环境的责任感和使命感，根据富教法【20117】157号《关于开展2017年“6.5”世界环境日宣传活动的通知》精神，今年世界环境日的中国主题是：“绿水青山就是金山银山”。我校紧紧围绕这个主题，组织开展了系列宣传、纪念活动，取得了较好的社会效果，现总结如下：。一、领导重视、精心安排世界环境日期间是开展环境宣传教育、提高公众环境意识的有利时机，学校领导高度重视本次宣传活动。针对如何搞好今年的“6.5”宣传活动，进行了具体部署和安排，并反复研究“6.5”活动方案，严格要求全体师生高度重视“6.5”宣传活动，从而把今年的“6.5”真正办成了一个有特色的环保节日。二、活动开展情况围绕“6.5”世界环境日这个宣传主题，开展了丰富多彩的宣传活动，开展的活动主要有：1、营造氛围，在学校的电子屏上播出环保标语，让来往学校的家长知晓;“环保从我做起，宣传污染减排，让我们共同成为环境保护的宣传者、实践者、推动者”。将环境执法、污染减排、环保法律法规等环保知识进行宣传。激发了大家的自觉性和人人参与环境保护意识。在学校及周边营造了“保护环境，从我做起”的浓厚氛围。2、在星期一的升旗仪式上，进行了主题为“践行绿色低碳生活”的国旗下讲话。3、召开了主题班会课。学校要求每一位班主任，精心设计1次以“环境保护”为主题的班会课，学习讨论新《环境保护法》和环境保护知识，让学生在活动中进一步树立生态文明、节能减排和可持续发展理念，激发广大学生参与保护生态环境第1页共8页的责任感和使命感。4、开展了“小手牵大手”活动。组织动员学生以“给爸爸妈妈的一封信”、“家校微信群”等形式，让广大学生向家长、亲戚、邻居宣传环境保护法律法规等知识，积极践行绿色低碳生活，及时劝阻和举报破坏生态环境和人居环境的行为，通过自己的行动争当保护环境的“小卫士”。三、存在的不足与明年打算“6.5”宣传活动还存在许多不足，主要表现在宣教的广度和深度还不够，警示教育的形式还需创新，宣传的实效还有待于提高。这些在今后的工作中认真加以解决。今年的“6.5”世界环境日宣传活动虽然结束了，但我们必须清醒地认识到搞好环保工作仍然任重而道远，我们要把环保宣传教育工作继续向广度和深度发展，为提高我校师生环保意识而不断努力。第二篇：世界环境日活动总结六五世界环境日活动总结一、前言：此次活动经过精心策划和安排，最总圆满落幕。本次活动中，各个会长都在活动前认真商讨活动，全面考虑和安排，统筹兼顾，尽心尽责，为活动的完美谢幕做出巨大努力。办公室，记者团，组织部，宣传部等部门都在尽心尽力筹备活动。二、正文：活动流程布置：1、周五上午七点，各部门（除礼仪队，以及早上六点二十出发的先锋队）前往文化广场帮忙布置会场。2、主持人宣布活动开始，介绍活动流程。3、市领导致开幕词。4、活动共分为六项，主要是。社会表彰活动，“小手拉大手，环保路上一起走”绿色环保公益行动启动仪式，环保时装秀。5、会场布置：主办方把舞台音箱，及各种会场应有的设备都准备好了。优点及不足：优点：1、会场分设有接待人员，法律顾问，扫码有奖活动。指引各个社会代表团体参与者入场。第2页共8页2、会场布置后期主要由我们环协完成，合理分工，有序进行。3、活动中，环协负责人都能够在自己的职位做好本分工作。4、活动中出现不少突发情况，都能及时解决，应急处理能力较强。5、qq，微博现场直播，实时向公众介绍现场动态。6、环保时装秀，还有礼仪队都表现得很棒，归功于之前的排练。不足：1、安排引导路人避行绘画作品不到位，主要是相应负责人大意。2、活动过程中的的确确缺少观众，换一句话说就是，没有多少人对这个感兴趣，影响力有限。到场的除了学生之外基本上都是来领奖的。3、整个活动过程缺少互动，难以调动参与者积极性，直到最后环节环保时装秀的时候，就剩下学生和一些媒体。4、活动中缺少维持秩序的人，应该是我...
