摒弃交通陋习安全文明出行演讲交通安全教育主题班会一、教学目的：1、通过读新闻引起同学们对交通安全的重视。2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。二、课前准备：1、让同学们收集有关交通事故的新闻。2、了解一些基本的交通规则。3、了解一些常见的标志。三、活动过程：（一）主持读有关交通事故的新闻以引入主题。1、全班观看新闻视频2、讨论。大家听了这则新闻有什么感想呢。3、同学们议论，各抒己见。4、主持小结：a。生命在你手中，交通安全不容忽视。b。所以今天我们就一起来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。（二）交通知识竞赛（抢答形式）1、交通讯号灯有哪些颜色。都有些什么作用。2、红灯亮时行人该怎样。3、黄灯亮时还可以过马路吗。4、什么灯亮时才可以走。5、行车、行人应靠哪边走。6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。（三）听事例，议一议：1、小品内容。一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。2、议一议。（1）这个小朋友违反了哪些交通规则。第1页共3页（2）我们应如何遵守交通规则。3、把小朋友的错误纠正过来。4、谈心得体会。（四）小结：1、同学们小结。通过这次活动，你懂得了什么。2、班主任小结。生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。生命在你手中——四年级八班安全教育主题班会辅导员卢圣华活动形式：交通安全主题班会、交通知识竞赛教育目的：1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。2、通过班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。3、通过交通知识竞赛让学生了解了交通安全常识，提高遵守交规意识，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯，安全走路，安全乘车，安全骑车。活动准备：1、让同学们收集有关交通事故的新闻。2、组织学生排演小品。3、选好知识竞赛主持。4、了解一些基本的交通规则。5、了解一些常见的标志。（一）主持读有关交通事故的新闻以引入主题。1、主持人读新闻。2、大家谈听了这则新闻有什么感想呢。3、同学们议论，各抒己见。4、主持小结。生命在你手中，交通安全不容忽视。所以今天我们就一起来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。班主任小结。生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守第2页共3页交通规则的好习惯。（二）交通知识竞赛举行学生交通安全知识竞赛，活动分组进行。以《学生交通安全教育手册》中的《学校交通安全及文明乘车规定》、《交通安全须知》、《道路交通标志和标线》以及交通警察指导手势等为竞赛内容，如：“交通讯号灯有哪些颜色。都有些什么作用。红灯亮时行人该怎样。黄灯亮时还可以过马路吗。什么灯亮时才可以走。行车、行人应靠哪边走。”各组分别评出前二名优秀学生并进行适当鼓励，（三）看小品，议一议：1、小品内容。一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。2、议一议：（1）这个小朋友违反了哪些交通规则。（2）我们应如何遵守交通规则。3、把小朋友的错误纠正过来。4、由小品、谈心得体会。活动反思：全部活动结束后认真做活动小结和反思：通过这次活动，你懂得了什么。第3页共3页
