演讲稿《积极进取和坚持不懈》积极进取，勤奋创新任现职以来的工作总结XX县区茅贡中学：龙明君转眼之间，踏上工作岗位已是第20个年头。自打成为一名光荣的人民教师以来，我以“一切为了学生，为了一切学生”作为自身教育理念，扎实工作，勤奋学习本学科专业知识，推陈出新，与时俱进；视教师为渡工，为学生引航开渡；视教师为春蚕，无私奉献；视教师为红烛，燃烧自己照亮别人。特别是自2005年12月被聘为晋升为中学一级教师，一直担任我校骨干数学教师，6年来，我始终按中学一级教师的职责要求自已，爱岗敬业、勤奋工作、乐于奉献。在此，我将近5年来的教育教学工作德、能、勤、绩方面所取得的成绩总结如下：一、政治素质与师德师风本人热爱中国共产党，拥护社会主义制度，坚信马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，认真践行“三个代表”重要思想，遵纪守法，文明执教，克已奉公，具有较高的道德修养水平，始终以优秀共产党标准来衡量要求自已，永葆共产党员先进性。在师德方面，我不断加强修养，塑造“师德”。始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个教师立身之本的极其重要的位置上。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然，从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师表，力求从我这走出去的都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，不断提高自己水平。作为一名中国共产党员，我更是全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，不断更新教育理念，树立全新的人才观，不断改进教育教学的手段、不断探索有效的教学方法、紧跟时代对教育教学发展要求，永葆时代气息。不断强化尊重学生，为学生服务的意识，遵循学生身心发展的特点和教育规律，关心爱护每一个学生，尊重学生的人格，注重学生的心理健康教育，探讨如何加强初中学生思想道德建设的方法和途径，使本第1页共3页人的班主任工作更加求真务实，在关爱特困生，转化差生方面卓有成效。在教育教学中，认真贯彻党的教育方针和政策，与年级组的教师们一道，锐意进取，努力拼搏，共同提高年级的教育教学质量。二、业务水平与工作能力本人现年39岁，本科毕业，中共党员。我一直认为教书育人是教师的天职。二十年来，我始终工作在教育教学的第一线，团结协作，拼搏进取。特别自2005年晋升中学一级教师以来，我每天早来晚走，每天在校工作时间平均在十个小时以上，教育教学成绩显著，多年均被评为学校先进个人，受到学校表彰。2006年11月，本人参加全县中、小学青年教师三项基本大赛中荣获中学组数学1等奖。2006年撰写的《商榷棋类中的数学问题》荣获XX省教育学会、XX省教育科学研究所联合开展的基础教育论文优秀奖。2010年撰写的《初中证（解）试题分析方法》荣获XX省教育学会、XX省教育科学研究所联合开展的基础教育论文2等奖。2011年7月撰写《初中学生数学学习分化的成因及预防》和《浅议初中新课标之数学教学新理念》在国家西部开发报刊上发表。三、爱岗敬业与教学工作2005年以来，本人在教学工作中，兢兢业业，勤勤恳恳，任劳任怨，认真履行自己的职责，做好了本职工作，不管活有多累，人有多困难，都坚持出勤，从未有过缺课，迟到早退等不爱岗敬业的现象。平时积极组织本年级组的教师开展说课、评课活动，同时并不断指导青年教师加强数学教学工作。还积极投身教改，把提高课堂效益和培养学生的创新精神、实践能力，作为始终不渝的追求目标。我自觉更新教学观念，在数学学科教法上不断进行改革探索。研究和运用探究教学方法，不断改进和完善数学教学模式并在教学中尝试运用。与本年级组的教师们一道，认真研究初中学生的年龄特点和认知规律，学习运用电教媒体和现代教育技术，采用启发式和讨论式教学方法，充分重视学生的主体位，在教学中摒弃传统讲法，代之以丰富多彩的数学课堂活动、灵活多样的授课方法，在传授知识的同时，提高学生的综合能力，收到了良好的教学效果。06~07第2页共3页年统考教学质量全县同级同班评估第33名。07~08学年中考教学质量全县同级同班评估第30名。08~09统考教学质量全县同级同班评估第40名。09~1...
