演讲稿：写好人生的每一笔写好人生每一笔———龙口镇和里中学“书法教育进课堂示范学校”创建纪实杨国华龙口镇和里初级中学是一所九年一贯制农村学校，有10个教学班，师生400余人。学校拥有一支团结、实干、具有开拓精神的教师队伍，曾培养和造就了一大批优秀教师，有省市级骨干教师，有全国优秀教师、全国中小学德育课优秀教师龚宝金，从这里还走出了现任华中科技大学校长丁烈云，深圳小学校长王海林；曾经培养了一批又一批优秀的学生，他们从和中走进武大，走进华科，走进复旦，走向社会，走向世界；和里中学也曾一度被评为“XX市中考优胜单位”。随着改革开放的深入发展，农村留守学生增多，教育教学方式的滞后，和里中学一时处于教育教学的迷茫之中。近年来，李志刚校长带领学校全体教职员工，坚持“品牌、质量、服务”的意识，努力创建书法教育特色学校。2017年12月，和里中学被XX市教体局授牌——“书法教育进课堂示范学校”，树立了自身的品牌形象，赢得了社会的广泛赞誉。一、起步【缘起】为什么开展书法特色教育。不外两个原因。农村学校艺术教育一片空白，学生书写现状令人堪忧。在发达地区十分重视孩子的教育，不仅注重孩子的学业成绩，更1注重孩子的艺术素质的培养。进私立学校享受优质教育，进补习机构培优补缺，进培训中心培养艺术特长，已是一种常态。可农村的孩子，因为家族经济条件有限，部分家长眼光短浅境界狭隘，农村的孩子不用说进私立学校享受优质教育，也不用说进补习机构培优补缺，更不用说进培训中心培养艺术特长，仅仅九年义务教育都难有一个好的结果。农村学校办学条第1页共6页件差，师资力量匮乏，感觉农村基础教育已走在崩溃边缘，与城市、与经济发达地区的差距越来越大。【设想】有感于此，我想吃这个螃蟹——尝试开展艺术教育，用艺术浸润孩子心灵，用艺术开阔学生眼界。而受条件限制，我认为只有开展书法教育最可行，一支毛笔，一瓶墨汁，一本练习纸就可以开展了。【起步】当我把自己的想法跟李志刚校长和彭新红主任交流之后，得到了和里中学领导全力支持。学校在经费相当紧缺的情况下，订了小学三、四年级的《书法》教材，第二个学期又全校学生统一配备与语文同步的《写字》教材，暑假作业全体学生都配发一本字帖，同时一至九年级的写字（书法）课不再由语文老师兼任，而改由专职任教书法课。每天下午最后一节兴趣课，开设两个硬笔书法班和一个毛笔书法班，由专职老师担任毛笔书法班的辅导老师。二、举措★成立创建书法特色教育示范校领导小组顾问：王传红2组长：李志刚副组长：彭新洪龚宝金张继华组员：张晓红赵世元胡爱华成传金刘金山胡复秋李英王鹏威刘仲春刘国松书法教师：杨国华★聘任专职书法教师，加强书法教师培训西安取经。5月9日-11日，中国硬笔书法协会第六届全国书法教育管理发展年会在西安召开，我代表和里中学参加了本次年会。来自于全国各地的书法教育工作者600多人会聚一堂，聆听中硬书协主席张华庆的报告，感受“大书法”的魅力，交流先进的书法教育理念，收获良多。长沙问道。7月22日-28日，2017“翰墨薪传·全国中小学书法教师国家级培训（华中华南地区）”在湖南长沙举行，我参加了本次培训，接受来自北京、南京、天津、广东、浙江、重庆、湖南等国内一流专家教授的悉心指导，潜心研习书法艺第2页共6页术与书法教育教学，思想升华，眼界大开，理论与实践结合，书艺与修德并进，受益终生。★各班开设写字、书法课及书法第二课堂★各班开辟书法园地，展示学生优秀书法作品；★组织开展校园书法比赛活动；和里中学龙江书社书法展、杨国华老师书法工作室走廊书画展、荆州博物馆走进和中书法联谊、元旦文艺汇演和六一儿童节文艺汇演书法现场展示等丰富多彩的书法展示活动，2017年10月27日，和里中3学举办了“喜庆十九大，翰墨寄深情”书法比赛，大沙中心学校、老湾中心学校、龙口中学应邀选派学生参加了本次比赛。★积极参加各级各类书法比赛积极组织学生参加首届“书法印象”杯全国书法、硬笔书法大赛书法大赛，参加XX县区中小学生书法大赛等各级各类书法比赛。★积极开展书法教学研究。故事引入增兴趣。从网上搜集一些古今书法...
