毕淑敏毕淑敏知人论世—与作者对话知人论世—与作者对话毕淑敏,女,1952年出生于新疆,中学就读于北京外国语学院附属学校。1969年入伍,在喜马拉雅山、冈底斯山、喀喇昆仑山交汇的西藏阿里高原部队当兵11年。1980年转业回北京。著有《毕淑敏文集》八卷,长篇小说《红处方》、《血玲珑》、《拯救乳房》、《女心理师》,中短篇小说集《女人之约》、《昆仑殇》、《预约死亡》,散文集《婚姻鞋》、《素面朝天》、《保持惊奇》、《提醒幸福》,短篇集《白杨木鼻子》等。毕淑敏作品从事医学工作20年后,开始专业写作,共发表作品200万字。曾获庄重文文学奖,《小说月报》第四、五、六届百花奖,当代文学奖,陈伯吹文学大奖,北京文学奖,昆仑文学奖,解放军文艺奖,青年文学奖,台湾第16届《中国时报》文学奖,台湾第17届《联合报》文学奖等各种文学奖30余次。现在,毕淑敏为国家一级作家,内科主治医师,北师大文学硕士,注册心理咨询师。寂寥()()皱褶()()镐头()()逶迤()()沙砾()()弥久()()訇然()()背风()()药捻()()尸骸()()苍穹()()遒劲()()liáozhěgǎowēiyílìmíhōngbèiniǎnhái夯实基础夯实基础给划线词注音qióngqiú联系全文内容,说说课文标题有什么含义。首先,因为红柳生长在“平均海拔5000米的高原,所以说它“离太阳最近”,这是其表层意义;其次,其深层含义是显示红柳的气势,蕴含了从太阳那里索得光和热的伟大力量;第三,暗示这是高原上唯一的绿色,从而增加了文章的内涵。整体感知课文文章既歌颂了红柳的顽强的生命力,也赞美了它的奉献精神。红柳树可以固住泥沙,保护生态环境。表现了作者热爱自然、珍爱生命的激情和对人类破坏生态环境的痛心之情。离太阳最近的树是什么树?这种树的生存环境怎样?这样描写有什么作用?红柳树。生存环境:它们生活在“这世界的第三极,平均海拔5000米,冰峰林立,雪原寂寥”,“在荒漠的皱褶里”,“对着高原的酷寒和缺氧”,“长在沙丘上”。突出了红柳树生长环境的恶劣,衬托出红柳树生长的不易,暗示了红柳树在高原雪域中的珍贵。互动讨论,解读课文红柳树的外观的美怎样?它的内在美呢?外观(貌)美:他们“有着铁一样锈红的枝干,凤羽般纷披的碎叶,偶尔会开出谷穗样细密的花”,“离太阳最近的绿树”,“略带苍蓝色调,“小小的一蓬”。内在美:“对着高原的酷寒和缺氧微笑”,“昂然立着”,“傲然不屈的英魂”。作者写道:红柳丛对着高原的酷寒和缺氧微笑。“微笑”一词用的好吗?为什么?“微笑”一词拟人手法写活了红柳树面对酷寒和缺氧那种从容不迫、怡然自得的神态,生动表现了其顽强的生命力和乐观精神。用的好。文本除描写红柳恶劣的生存环境外,还从哪些地方说明了其生命力的顽强?从它强大的根系方面进行描写“它们如盘卷的金属,坚挺而硬韧,与沙砾粘结得如同钢筋混凝土。”“每一块红柳根,都弥久地维持着盘根错节的形状,好像一棵傲然不屈的英魂。”“最健硕有力的小伙子,也折不断红柳苍老的手臂了。”文章在歌颂红柳顽强精神的同时,还歌颂了它的其它的什么精神呢?文章是如何描写的呢?它可以固住泥沙,保护生态环境。当人们用它烧饭时,它“持续而稳定地吐出熊熊的热量”,燃烧了自己,造福了人类。奉献精神。红柳与冰山有什么相似之处?把红柳比作冰山有什么意义?把红柳比作冰山意在突出红柳强大的根系,赞美红柳的伟大力量以及它对固定流沙所作出的贡献。红柳与冰山的相似之处是:它们伟大的力量都埋在下面。作者在描写红柳树时是按照怎样的顺序描写红柳的?描写的重点是什么?这样写有什么用意?作者是按照“树干——树叶——树根”这样的顺序来描写红柳的。描写的重点是红柳的根。突出红柳顽强的生命力和它为改善人类的生存环境所作出的贡献。作者详写司务长和“我”“算账”的过程有什么用意?司务长回答,你要吃饭,对不对?饭要烧熟,对不对?烧熟要用柴火,对不对?柴火就是红柳,对不对?我说,红柳不是柴火。它是活的,它有生命。做饭可以用汽油,可以用焦炭,为什么要用高原上唯一的绿色!司务长说,拉一车汽油上山,路上就要耗掉两车汽油。焦炭运上来,一斤的价钱...