大坞镇市庄小学后勤工作汇报材料为充分发挥学校后勤工作“服务育人”功能，促进学校后勤管理工作规范化建设，更好地服务于教育教学和师生生活。结合我校后勤管理工作实际，在校长带领下组织学校班子成员对学校后勤工作进行了认真自查，现将检查情况汇报如下：一、基本情况我校是一所农村小学，现有25名教师和187名学生的小学，在食堂就餐的学生有130人。门卫2人，工勤人员3名。1、加强建筑设施维护力度，保障师生生活学习安全我校坚持每月两次对学校建筑物、设备设施进行安全检查，建立了安全隐患台帐。大力加强对学生的消防安全教育，能把安全教育渗透到教育教学的多个区域，并对学校的电线、电器设备进行专项检查，严防火灾、触电等事故发生。学校对教师私拉乱接电线进行了清理，对部分老化电线重新进行了组装。学校能将易燃易爆物品的存放远离教学区，并有专人管理，对学校运动设施进行了排查，对传统的运动设施进行了维修，对师生运动场地进行更进一步平整，确保了学校活动设施安全系数的可靠性。2、学校食堂、食品卫生能得到有效监管学校食堂有食品卫生许可证、从业人员有健康体检证，有专门负责食品卫生的监督检查人员，并逐级签订了安全卫生责任状及责任追究制。物资的采购、验收、保管、发放及蛋奶的交接、保管、发放均有严格的出入手续，无“三无”产品，无过期、变质、发霉食品，有专门的存放仓库，且分类标识，能力争做到八防并保持良好通风。学生食堂消毒碗柜，学生进餐的桌椅数能满足需要。学校日常饮用水能严格消毒，确保水源无污染，有专用洗涮水池，学校后勤能大力加强传染病知识宣传教育及预防工作，各班级严格落实晨检、巡检制度，有效防控了学生食物中毒及传染性疾病突发事件。二、后勤管理工作建议后勤管理工作要有预见性和前瞻性。预见性和前瞻性意味着主动性、实效性。预见性和前瞻性强，则工作的主动性高，第1页共2页实效性大。作为学校后勤管理工作人员不重视提高预见能力，“视力”偏弱，对学校的发展、变化心中无数；工作中出现的新情况、新问题反应迟钝；工作可能遇到的障碍、难题没有预判；工作无长远计划和打算，眉毛胡子一把抓而抓不到点上，工作忙而累，却成效甚微，甚至处外碰壁。学校在后勤管理中还存在着一定的薄弱环节，学校后勤管理制度还需进一步健全。校园安全设施尚需进一步完善，有力的后勤保障是学校教育教学管理的重要支撑点。在今后工作中，我们将在后勤管理的“勤”与“细”上做文章，以对工作高度负责的态度，强化后勤监管的方方面面，确保我校后勤管理工作能迈上一个新台阶。第2页共2页
