大学年度纪委工作总结篇一：太原科技大学纪委工作情况报告太原科技大学纪委工作情况报告王宝儒近年来，在省纪委、高校纪工委和校党委的领导下，校纪委全面贯彻落实十八届三中、四中全会及全省党风廉政建设会议精神，严格执行中央“八项规定”和省委“五不准”要求，积极推进转职能、转方式、转作风，认真落实省委巡视反馈意见整改和省纪委调研精神，以监督、执纪、问责为核心，强化党风廉政建设责任制落实，切实履行了纪委监督责任，协助党委完成了党风廉政建设工作任务，为维护学校教学工作纪律提供了坚强保障。去年以来，学校按照上级工作部署和监督责任要求，一是协助党委加强党风廉政建设，积极发挥助手、协调和监督作用，修订印发了《太原科技大学党风廉政建设和反腐败工作任务责任分解实施意见》，与部门负责人签订《廉政承诺书》152份，强化对学校落实“八项规定”、纠正“四风”、“止懒治慵”的监督。二是把制度建设重点放在权力制约、资金控制和干部任用管理方面，清理汇编廉政相关制度90余件，修订完成《纪检监察工作制度汇编》，制定了《建立健全惩治和预防腐败体系20XX-20XX年实施细则》、公车管理、审计监督、财务公开等多项廉政制度。三是聚焦监督主业，抓住重点，对学校执行中央“八项规定”、省委“五不准、落实党风廉政建设责任制、公款消费、公务用车、执行财经纪律等进行全面监督，通报违反劳动纪律行为180余项，开展重点监督90余次，执行采购、建设项目备案监督32件，登记备案《领导干部婚丧喜庆事宜报告》13人次。四是从规范程序、拓展渠道、加大执纪问责三个方面入手改进信访举报和案件查办工作，完善案件登记、初核等流程，定期收集网络涉腐舆情信息，发挥案件查办警示教育作用。20XX年以来共收到各类信访举报件10件，立案查处2件，给予相关责任人纪律处分6人。在今年五一端午期间及时发现并汇报了违反八项第1页共9页规定大操大办的线索情况，积极配合高校纪工委进行查处。五是积极转职能、转方式、转作风，强化纪检干部工作纪律和业务能力，严守省纪委提出的“六条禁令”，积极开展理论和政策研究，发表了题为《新形势下高校纪检监察工作的思考》的论文，我们还加强各党支部纪检委员和兼职监督员的培训和管理，强化监督力量，确保了纪检监察监督职能落到实处。上个月，省监察厅何青副厅长、省纪委第八纪检监察室高铁副主任及省高校工委来我校就党风廉政建设党委主体责任、纪委监督责任落实情况进行调研督导，指出了我校党风廉政建设工作中存在的不足，尤其在认识上还需进一步提高，聚焦主业、问责执纪上还不够；还需要加强理论学习、深入调查研究、主动适应“三转”要求，尽快转换过去的惯性思维模式，发挥好监督、执纪、问责作用。对此，学校党委、纪委进行了深刻的反思，校纪委决定从调整职能分工，减少职能交叉，开展落实“三转”课题研究，探索落实“三转”路径入手，增强监督、执纪、问责力量，将工作重心聚焦到反腐倡廉建设上来。中央纪委提出“三转”以后，尤其是省纪委调研以后，学校纪委对纪委监督责任、推进“三转”有了更明确具体的认识和措施，工作方式方法、工作作风等方面有了根本转变。一是在职能上“聚焦”，集中精力抓好主业主责，把公车治理、党务校务公开等不该牵头或参与的协调工作交还给主要责任部门，退出工作纪律整顿领导组、招投标评审组等一些议事协调机构和领导小组，回避担任学校各类招聘、技术职务评审的评委，切实将工作重点聚焦在抓监督、抓办案、抓作风促校风上，把查办案件摆在突出位置，突出主业、明确主责、加强主力。二是在方式上创新，探索工作新方式新机制，改进监督执纪方式。目前我们的做法是一方面减少对监督对象工作过程的常规性检查，改变以往存在的配合、替代主管部门开展业务督查的做法。现在基本上取消了以往在招生考试、人事招聘、职务评审、干部选任等工作中承担具体工作的监督做法，完全脱离监督对象的具体事项，落实好监督主责。一方面完善廉政风第2页共9页险防控体系，开展专项治理，把督查的关节点转变到对各单位部门落实两个责任和履职的监督上，采取定期与不定期实施监督和随机抽查相结合的形式独...
