中学校长不可不读的一篇文章
(2011-05-0810:05:46)转载▼标签:转载太深刻了原文地址:中学校长不可不读的一篇文章
作者:中国成才学研究所09年3月18日凤凰资讯:重庆市招办人士透露,有上万名学生没有报名高考,放弃高考的学生多数是农村考生……究其深层次原因,主要还是教育本身存在的问题和与社会价值观扭曲有关
第一,从小学到高中,片面追求学习成绩,让孩子们变成了学习机器,却扼杀了个性和才能
我们的孩子从幼儿园起就交给了教育,本来天真烂漫的孩子们怎么会都变成“性格内向,脾气暴躁,厌学,上网成瘾,注意力不集中”等老师眼中的“坏孩子”呢
都知道,中国的孩子从小学到中学有“三多”:书本多,作业多,考试多
孩子一旦进入了学校,便进入了教育的绞肉机
学习中的习题资料简直就是迷魂阵,故弄玄虚,把简单的知识复杂化,将孩子的头脑搅成浆糊,剥夺了他们嬉笑、玩乐、放纵天性的权利,对他们的身心发育造成摧残
稍有教育理念的的教师都懂得,兴趣是最好的老师
只有在轻松愉悦的学习中才能培养学生学习的兴趣
把作业当惩罚只能使学生对学习产生厌恶,烦躁,恐惧,抵触等情绪
说到考试,如今压向学生的考试如车轮转,统考,会考,抽考,摸底考,模拟考,“考考考,老师的法宝”,直到把学生的头脑“烤”成一锅浆糊
网上不时嘲笑现在的中学生知识贫乏,考试时出洋相,填充考试答案:穷则独善其身(富则妻妾成群)、糟糠之妻不下堂(结发之夫不上床)、天若有情天亦老(人不风流枉少年)、英雄宝刀未老(老娘丰韵尤存)、两情若是长久时(又何必还拉拉扯扯)、问君能有几多愁(恰似一壶二锅头)……学生答题时除了故意恶搞,太多是临卷茫然,只能瞎编
学生为什么无知
无外乎两点:一是学习的无奈,使学生对学习缺乏兴趣,即所谓的“厌学”,“注意力不集中”,因而学无所获
在上述教育环境中,除了一些所谓品学兼优的乖孩子,恐怕大多都是在家长或个人前途的驱动下