XX县区中学培育和践行社会主义核心价值观活动总结教育活动总结自2016年以来，我校大力开展社会主义核心价值观活动，全校师生积极行动，成立了以校长王友智为组长，以德育副校长段远坤为副组长的领导小组，制订并通过了《XX县区中学践行社会主义核心价值观实施方案》，深入宣传24字内涵，真正将社会主义核心价值观融入到我校校园文化建设上来。围绕“社会主义核心价值观”，我校首先通过“社会主义核心价值观”横幅以及校园橱窗进行广泛宣传，利用国旗下讲话等多种形式营造氛围。其次发挥各班级的力量，开展系列有效的学习教育实践活动，举办学习“社会主义核心价值观”主题班会，并以班级板报的形式呈现在教室中。把班级作为主体，在学校的配合下齐抓共管，向学生渗透核心价值观的内涵。我校还将社会主义核心价值观与各项活动结合起来，与行为习惯培养结合起来，努力培养学生积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质。让学生在潜移默化中深刻理解社会主义核心价值观，并付之于行动。现将开展培育和践行社会主义核心价值观具体活动情况如下：一、加强组织领导，积极践行社会主义核心价值观我校快速召开领导班子会议，制定了《XX县区中学培育和践行社会主义核心价值观教育活动实施方案》，成立了以王友智校长为组长，以段远坤等副校长为副组长，以德育处主任、团委书记、各年级组长、班主任为组员的领导小组，分工协作，具体组织实施学习活动。由班主任组织学生学习，开展班会，制作板报，并将学习要求潜移默化的渗透到日常学习、生活、做人的方方面面。政教处按照实施方案具体落实于德育工作中，做到有计划，有目标，真正把工作落到实处。紧抓学生日常行为规范，开展富有特色的教育活动。对班级中开展的各项活动的进行督查，作为文明班级考核的条件之一。二、加大宣传力度，营造学习社会主义核心价值观氛围第1页共12页通过不同形式的宣传，营造了良好的育人氛围。在校园内的宣传栏中张贴“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”的24字社会主义核心价值观基本内容进行宣传，让全体师生熟知于心，让全体教师深刻理解社会主义核心价值体系四个方面的基本内容。三、将“学雷锋”、“做文明人”与社会主义核心价值观结合起来。我校每年年春开展“学习雷锋精神，很有正能量”主题的学雷锋活动，培养学生乐于助人、诚实守信、奉献社会的高尚的道德风尚。我校以此为契机，组织高二年级部分学生前往平利福利院看望孤寡老人，为空巢老人们表演节目，交流谈心，并与老人一起合影。高一学生则在校园内开展“绿色清洁，爱校如家”的大扫除工作，每个学生都参与其中，乐在其中，有效促进我校学生思想道德素质和校园文明程度的进一步提升，将雷锋精神深入到学生的灵魂深处，让社会主义核心价值观深入人心。在此次活动中，学生们热情高涨，涌现出许多模范学生，学校以“校园之星”的荣誉进行了鼓励和表扬。四、将领悟民族精神与社会主义核心价值观结合起来为悼念革命先烈，教育学生继承先烈遗志，弘扬民族精神，践行社会主义核心价值观，我校于2017年清明节举行了烈士陵园扫墓活动。高一年级和高二年级优秀团员干部、自管自育委员会成员在校领导、主任、班主任的带领下，手执团旗，胸带白花，乘车前往平利烈士陵园公墓。青山埋忠骨，史册载功勋。苍松翠柏环绕的烈士墓显得格外庄严肃穆，师生们神情庄重，静静地肃立在纪念碑前，瞻仰人民英雄纪念碑。伴随音乐声的响起，师生们为革命先烈默哀，进行诵读祭文，向长眠于地下的革命先烈深深鞠躬，并井然有序的向革命先驱们献上美丽的花篮和亲手制作的白色小花。随后又参观了“不忘初心”党建纪念馆，学生们全神贯注的倾听讲解员的解说，仔细的观看了战争图片，从心底充满了对革命烈士的崇敬之情。在这次活动中学生们接受了生动的爱国主义教育，更加懂得了生命的意义，感受到现在幸福生活的来之不易，激发了学生们勤奋读书、报效祖国的雄心壮志，进一步增强了学生们的历史责任感和民族使命感。第2页共12页五、将行为习惯培养与社会主义核心价值观结合起来。我们倡议学生“向不良行为告别”，做一个有道德的人...
