保持共产党员先进性具体要求大讨论总结VIP免费

保持共产党员先进性具体要求大讨论总结崇教厚德明标准育桃树李保先进——保持共产党员先进性具体要求大讨论总结自开展保持共产党员先进性教育活动以来，学校按照县保持共产党员先进性教育活动领导小组以及学校实施方案的要求，从2005年8月18日的动员大会起，开展了轰轰烈烈的“保持共产党员先进性”教育活动。经过一系列多种形式的学习活动，如听党课、专题讲座、形势报告会，学习《读本》、文件、中央领导讲话、《教育法》、《教师法》，举办优秀党员事迹报告会，观看《时代楷模》《反邪教》《收费高压线》《警醒》以及革命传统教育影片《张思德》，广泛开展“一帮二”主题实践活动（即一名党员帮扶一名困难学生和一名普通教师），不仅认真扎实地完成了“规定动作”，也富有创造性地完成了“自选动作”。可以自豪地说，我校党员从学习中受到了很好的教育，思想上真正受到了触动，工作上变得更加主动，为开展党员先进性具体要求大讨论作好了充分的思想理论准备。开展党员先进性标准大讨论，是我县开展第二批保持共产党员先进性教育活动的一个重要环节。它既是前一阶段学习教育活动效果的检验，又使全体党员在分析评议时有具体标尺，在整改提高时有明确方向，在日常工作生活中有行为准则。因此，意义十分重大。一中的振兴和发展，直接关系着全县广大人民群众的切身利益，关系着我县“科教XX县区”战略的顺利实施，关系着为社会培养一大批高素质人才和有文化的劳动者的光荣使命。所以，在学校开展党员先进性标准大讨论，对于明确我校党组织和党员教师的努力方向，带领全体党员教师认真实践“三个代表”，办人民满意学校，做人民满意教师，具有广泛而深远的意义。开展大讨论，最重要的通过讨论明确党员先进性具体要求，对此，我们的基本做法是：一、精心准备，制定大讨论活动方案。首先，召开了支委会议，就大讨论活动进行了专题研究。会上，支委会成员一致认为，要提高对大讨论重要性的认识。大家还对照《党章》和第1页共8页胡锦涛总书记提出的保持共产党员先进性的六条基本要求，联系自己的工作和思想实际，就新时期如何保持党员先进性的具体要求交流了自己的认识和体会。其次，为保证讨论活动的有序推进，制定了《学校党员先进性具体要求大讨论活动方案》，并于9月12日，召开了全体党员会议，对“大讨论”活动进行了部署，要求全体党员统一思想，在大讨论中进一步深化对先进性教育活动的认识，把大讨论作为巩固集中学习成果的重要环节来抓紧抓好。要通过广泛深入的大讨论，让所有党员都明确先进性具体要求，并牢记在心，立学立行，使群众切实感受到新变化。最后，为了确保大讨论活动落到实处，我们要求各党小组做到“六定”，即定人员、定时间、定地点、定内容、定形式、定目标。一系列活动，为大讨论作好了充分的准备。二、分类指导，明确不同岗位的要求。学校从某种意义上来说，也是一个小社会，在这个小社会中，由于工作性质、岗位要求的不同，先进性具体要求必然有些差异。我们根据岗位要求，把先进性具体要求分成五大类：一是学校党支部先进性具体要求，二是中层以上干部共产党员先进性具体要求，三是教师岗位共产党员先进性具体要求，四是后勤服务岗位共产党员先进性具体要求，五是离退休党员先进性具体要求。要求全体党员教职工结合自身实际，具体明确怎样保持党员先进性。三、开阔视野，找准提炼要求的途径。为了丰富完善我校党员先进性具体要求，我们积极探索，多方寻找，总结出提炼先进性具体要求的具体办法：1、重温《党章》以及胡锦涛同志《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》等重要文献、讲话，从中找标准；2、回顾郑琦、徐本禹、江诗信、裘法祖等优秀党员的理想追求，结合我校优秀党员曾繁荣、郑红清、何波明等同志的先进事迹，从中悟标准；3、结合工作实际、岗位特点、时代要求，从中定标准4、“走出去、请进来”，与兄弟学校交流，从中学标准。丰富的提炼途径，使我校党员的先进性具体要求更趋合理第2页共8页完善，更具指导意义。四、丰富载体，创新大讨论的形式。为了明确具体要求，我们还采取多种形式组织党员进行大讨论：1、举办了“教师党员先进...