2021年初二班主任工作参考总结范文范本6月7日接任初二(6)的班主任,我反思了这一个月班主任工作,我到底做了什么让学生在这么短的时间内能够改变纪律、学习等各方面有好转呢
我制定多项的工作,在一定程度上有了改善,看到如此的成绩,我既欢乐,又担忧,欢乐的是纪律有了较大的转变,忧的学习成绩、纪律是否能保持下去
我想班主任是班级的组织者和教育治理者,是学生健康成长的引路人,是联络各科任教师的纽带
班主任工作既是艰巨的,这个月我担任了初二(6)班的班主任工作
下面是我这个月班主任的几点做法一、培养和选拔班干部
要有一个良好的班集体,必须有一个好的班级领导核心
这个核心,确实是班主任领导下的班委会
这个月我调整了班干部的人选,我有认识地通过开展各科活动观察和分析,开展并选择了一些关心集体,团结同学,作风正派,有一定组织才能,创始精神和奉献精神的学生来担任班干部
当班干部选定后,我便加强培养、教育、既要大胆地放手让他们开展工作,给予他们班干部的权力,又要按照实际对他们加强指导
特别是对班干部的要求更加严格,要求他们以身作则:如经常佩戴校徽、穿校服等,学习成绩优秀,团结同学、处处起典范带头作用,做教师的得力助手
通过不断的培养和努力,终于提高了学生干部的工作才能,让他们分工协作,使学生本人治理本人,逐步构成具有本班特色的优良班风
二、在集体中教育学生学好功课,加强思想教育
作为学生,学习是学生的主要任务,教育学生学好功课是班主任的一贡项重要任务
因此,在班主任工作中,我既要引导学生学好功课,以要同科任教师亲切配合
针对这个一般的班级,学生对学习积极性不高,上课时间经常睡觉、讲话、开小差、做小动作等不良现象,极少数学生竟然与教师唱对台戏,引起课堂的骚动,严峻阻碍正常的上课,因此,我有针对性的找出这些学生,对他们进展严峻批判,告诫他们要学会尊重别人,做到认真听课,做好课堂纪律,我利用课余时间