2021-2021学年度第一学期少先队工作参考总结本学期少先队大队部在学校领导的指导下，在全体辅导员和少先队员的共同努力下，并以方式多样的活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用使我校少先队工作的稳步向前推进，获得了一定的开展。一、完善各项制度，实在抓好少先队的根底建立。1、加强辅导员的队伍建立。我校少先队组织不断不渝地抓好辅导员的装备,选拔,培训工作,为辅导员的学习,工作,制造良好的环境和条件。定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。2.加强少先队阵地建立。接着办好校红领巾广播站，通过选定广播站站长、音乐编辑、播音等负责人，通过培训，由学生自主治理。充分发挥校园广播的资源，开展新闻快报、好歌推荐、英语天地等栏目。为培养队员们的创新实践才能制造了良好的条件,丰富了校园文化生活。3、加强少先队干部的培养。我校少先队把少先队干部的培养工作作为一项重要工作来抓，注重提高少先队员工作才能和工作热情。少先队每月培训一次干部，组织他们学习《中国火炬》、《少先队员》、《中国青年报》等报刊，教给他们工作的方法，锻炼了他们效劳技能，加强了他们的效劳认识，培养了他们的工作才能，拓宽队干部的视野并增长见识。二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是构成良好行为和品德的最正确时期，各中队注重狠抓养成教育、及时纠正队员不标准言行。我们就升旗仪式的排队、走路做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从，有计划、有步骤地对他们进展常规训练，为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、经系统常、反复地组织学生学习《小学生日常行为标准》，要求队员记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈；二是学校正标准队员行为采取正反两方面教育相结合的方法，少先队大队干每周进展不定期的检查，通过广播及时表扬、批判，让年级与年级、班级与班级进展评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。三、实推进少先队根底设备建立，促使本身建立上新台阶。我校一贯坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。我们不断坚持软件建立和硬件建立并举，着力加强少先队本身建立，在深化主题教育活动的同时，根底建立得到了实在加强。1、坚持标准的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中倾听着国旗下讲话，使学生遭到了一次又一次的教育。2、坚持“六好”教育，本学期加强六好教育监视岗的检查。每天由大队部组织大队委员，强化对全校学生的卫生、两操、礼仪等方面进展检查，每天检查每天公布。每天中午还派一个班的同学到各处值勤，做好校园保洁工作，保持学校卫生，维持学校秩序，阻止同学们疯打。每周五进展一次卫生大检查，从各年级中抽一个年级的组长和值周领导一起，共同检查清洁区和教室的卫生情况，并由此作为学期末文明班集体评选的依照之一。检查校园的洁、齐、美，使校园“文明之花”常开。3、坚持“中队黑板报、班级文化评比”制度。黑板报主题和学校德育活动安排主题和大队活动主题一致，本学期中队黑板报要求每月一次，一至二年级师生合作完成，三至六年级由学生独立完成，每次都定期检查，纳入相关评比中，要求内容丰富新颖、突出主题、每期必须有学生本人的心声、且方式要多样灵敏、版面要美观大方，栏目设计各班要有本人的风格特点。黑板报设计已成为我校少先队工作的一道亮丽的风景线。4、坚持“主题队会观摩”制度。主题队会是展示学生活动成果的场所，是锻炼学生才能的舞台，这学期大队部和分管德育的行政，还对各中队主题队会进展观摩和抽查，确信了活动开展较好的中队。四、强化活动，少先队工作丰富多彩1、“紫阳小学一年级队前教育”主题活动精彩纷呈。培养了队干部的工作才能、创新才能和组织才能。2、“尊敬教师、热爱学校”主题活动。使少先队员们从本人的角度理解教师尊重教师,并通过实际行动表达对教师的敬意,体验到尊敬教师的愉悦感受。3、“校园文化”系列活动展示了学生综合素养，爽朗了校园的文化生活，提高了学生文学素养、...
