2021-2021学年第二学期班主任工作参考总结范文我从20nn年秋季学期开始任09级三班班主任,一学期工作立即完毕,回想这一学期,有成功的喜悦,也有失败的懊恼,特别充实,也锻练了本人,现将本学期的工作总结一、人员根本情况我接手时班上共有36人,其中男生16人,女生20人,12月份有7名男生因参军入伍离开了班级(其中一名男生李强因体检不合格不能当兵而自弃,被家长带去打工了,因此没有保证100%的不流失),目前我班有29人,其中男生9人,女生20人
二、好的方面及做法(一)、树立典范认识,加强凝聚力和集体荣誉感09级三班是上学期的优秀班级,有了这个根底,我上任后从班风班纪入手,从人员思想上提高他们的认识,把向心力、凝聚力引导到班级建立和校风班风建立上来,总的来说班级凝聚力和荣誉感强
学生思想稳定,积极上进,尊师重教,品行端正,学习兴趣浓,团结互助好
屡次获得纪律、卫生、内务流淌红旗,军事素养方面也不断在会操中队列、组织指挥方面拿第一,学校各项活动都积极参加,每人都愿意把本身才能发挥出来,为班级、为学校添光加彩,这是特别好的方面
(二)、调动学生积极性,培养锻炼学生自我治理才能在这个学期里,最让我欣慰的是班级班干部的成熟,我实行了操行分制度,也确实是说每人都有义务为班上争荣誉(加分),而无抹黑的权利(扣分),我让班级里面每个人都是班委,在班上推行一日班长责任制,把班干部的培养面向全体学生,做到班级治理全员参与,人人是主人,人人受教育,让学生成为班级工作的设计者、治理者和组织者,让全体学生在自我治理、自我开展的实践中培养责任感、集体观念和协作精神
使学生的自主性、制造性得到充分发挥
所谓一日班长,便是当天教室的领导者,负责该天的班务工作,处处以身作则,严格要求本人
到年终评优干,三好等都以操行分数为准,谁也无话可说,也心服口服
(三)、真心对对待学生,既当老师又做朋友在这个过程中