2021年春季班主任工作参考总结时间飞逝，转眼间一学期又过去了，这是与小孩们相处的第二个学期
与小孩们相处的一年里有幸算苦痛、有悲伤无望，但我仍然感受欢乐更多
与他们相处的光阴里仿佛我又回到了童年时代，我们一起上课，一起做操，一起做游戏，曾几何时一声“枪响”我也倒下，曾几何时一个转角就有一个拥抱，曾几何时我们一起哭、一起笑……在点滴的回忆中完毕了他们一年级的欢乐生活
在这一年里做了一下工作：一、注重晨会与晨间活动在晨会课上，有计划的对小孩们进展了平安、礼仪、卫生等方面的的教学，通过一年的努力小孩们仍然获得了一定的进步的，明白了在课间什么可以玩什么不可以玩，听到了上课铃声明白了进教室，见到老师明白征询好，看到他们的进步我特别欣慰
晨间活动的时候坚持同学们排队入场，排队退场，认知组织晨间活动，在晨间活动时进展按照秩序做事情的思维训练
二、做好教学工作课堂上积极关注每一个小孩，认真备课让每一位学生都学有所得
智力障碍学生本身接受能偶比较差，在教学中我才用小步子，及时复习的教学策略，让学生学习过的知识都可以经历犹新
三、建立家里校联络自开始做班主任以来我就积极与家长练习争取家长的配合，为此我每周都会认真填写家校联络册，并催促家长认真阅读，通过此种方式，让家长理解学生在校的学习情况，让老师理解学生在家的表现，并通过交流，对学生制定相关的教育对策
四、组织好班队活动班队活动是每周学生们最期待的一节课，由于在这节课上他们没有学习的压力，他们可以在音乐、游戏、美术活动中学习到除了书本之外的东西
每位同学都特别喜欢我们班级的班队活动课，这不仅仅是一节课更可以说是同学们放松身心的时间
一年内我没有什么可以说道的丰功伟绩，只是一路探究探究觉察小孩的特点，针对他们身上的优点，强加表扬，接着开展，针对他们的缺点，则严峻批判，催促改正
但是尽管及其严峻，小孩们的本性还在，就像一句话“江山易改本性难移”
