2021年工作参考总结-高中学校军训工作参考总结高中学校军训工作总结在教育局领导的关心支持下，在素养教育中心的支持协助下，紧紧围绕校园文明建立和加强校风校纪的转变，从4月x日至4月x日，我校119名初二学生在素养教育基地进展了以队列动作、作风养成、整理内务为主要内容的军训，通过5天训练，圆满完成了预定计划，获得了明显效果。一、主要做法：1、领导注重、缜密计划。教育局和素养教育基地领导十分注重初二学生轮训工作。军训前，素养教育基地领导专门就军训的生活、物质保障和平安等方面工作，与学校领导屡次沟通交流，认确实研究军训中的有关征询题。中学主要领导亲临现场检阅，表达了各级领导对整个军训的高度注重和十分关心。2、严格要求，科学施训。素养教育基地坚持“严格要求、严格训练”，保证了军训的严肃性，同时注重科学施教，变被动为主动，从学生思想教育入手，针对当代中学生“娇骄”二气较重与“个性”强的特点，采取严格施训与学生实际相结合，通过科学治理的方式，突出重在育人的根本目的，使学生以饱满的热情投入到军事训练中。在训练场上，顶烈日、冒酷暑，一站确实是好几个小时，有的脚肿了仍坚持训练;有的同学中暑休克，仍带病坚持到训练场为教官和同学们端茶送水。许多教官在训练中嗓子都哑了，仍坚持在第一线;有感冒发烧的教官也坚持带病训练。从教官身上，同学们学到了军人吃苦耐劳的优良传统和无怨无悔的工作作风以及无私奉献的高尚质量，看到了和平年代子弟兵艰苦奋斗坚韧拼搏的精神风貌。短暂的军训生活使同学们和参训官兵结下了深沉的友谊，军训完毕时，学生和教官依依不舍，互赠纪念品，请教官签字纪念，场面十分感人。3、精心施教，强化养成。军训期间，素养教育基地的教官认真负责，大胆治理。从早上起床到晚上熄灯;从训练场上每个动作的操练到室内卫生的整理统一;从日常生活到课余文体活动，处处都有教官们和班主任辛勤工作的身影。教官在训练中身先士卒，吃苦耐劳，姿态端正，军容严整，要求同学做到的本人首先做到，在训练间隙，深化到每个宿舍，协助整理内务，明确室内陈设秩序，并利用课间休息检查宿舍的内务卫生，从着装、仪容、纪律、礼节、举止、室内东西摆放等细微方面一点一滴地要求，同学们服从命令，服从指挥，积极配合，在军事训练，行政治理，内务卫生、平安稳定方面的明显成效。4、亲切配舍，保障到位。训练中，素养教育中心、班主任、教官三方互相尊重、互相协调，在工作上积极配合支持，保证了军训工作的顺利进展。二、工作收效：1、深化了国防教育，加强了国防观念。军训中，通过教官们的以身作则和着意灌输了部队的荣耀传统和军事常识，同学身体力行地体验部队生活，接受军事熏陶，熟知军队建立，培养军人作风，潜移默化地树立了热爱人民军队，关于国防建立的思想认识，支持参与国防事业的观念不断得到强化。2、学生掌握了队列动作，培养了组织纪律性。队列训练是这次军训中最重点内容。同学们都感到这种生活尽管苦、累、紧，但有意义，锻炼人，特别充实。在训练中所表现出了姿态端正、军容严整、作风过硬、礼节周到、令行禁止、雷厉风行、行动紧张、态度严肃的军人形象，服从认识、集体观念、协作精神、友爱思想、和谐理念和组织纪律性都不同地得到了强化，为今后的教学治理和校纪校规建立打下了坚实的思想根底。3、学生磨练了意志，加强了体魄。大家发扬了“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不落伍”的团队精神。面对苦累能够忍耐，聚精会神的学，勤奋刻苦的练。特别多人腿困了、腰酸了、声哑了、甚至晕倒了，却不叫苦、不喊累，不言悔，接着坚持到底。通过队列训练既练“形”，更练“神”既练技又练体。体魄更强健，意志更坚韧。通过本次轮训活动，初二学生回到学校后，纪律、内务整理等方面都有了特别大的改变，尤其欣慰的是小孩们更明白珍爱朋友，珍惜本人了。感谢素养教育基地领导和教官们的辛勤付出。高中学校军训工作总结我校初一、高一、高二年级XXXX个班级XXX人，于20xx年XXXX进展了为期一周的高一年级学生军训，评出XX名优秀学员。圆满地完成了本次军训任务，获得了预期的效果。现总结如下：一、今年完成的主要工作X...
