【幼儿小班亲子活动方案】亲子活动设计亲子活动设计幼儿年龄:20---28个月主题形式:板块式教学主题宣示:今天的活动以小鱼为主,通过给小鱼粘泡泡,捉小鱼等一系列活动训练宝宝手的灵活性,身体的协调性和感知事物的能力
活动(一)点名游戏时间活动目标1、敢于在大家面前大胆的表达自己
2、能主动和大家问好
3、培养宝宝交往能力和口语表达能力
活动准备触觉球一个活动过程1、教师吸引宝宝
大家一起唱“hello,大家好”,欢迎小朋友
2、教师:我的小球一会儿就要滚起来,滚到你面前请你伸手抓住它,告诉大家你叫什么名字
3、教师逐一将球滚到宝宝面前,大家鼓掌欢迎小朋友
活动(二)体操时间:哑铃操活动目标1、培养幼儿肢体的协调性及模仿能力
2、发展宝宝的节奏感和方向的辩识能力
活动准备音乐、哑铃活动过程1、教师示范转体动作:双脚打开、双臂伸平,分别向左右两个方向转身,敲击哑铃
2、分节示范动作,宝宝听口令:下---上、左----右、前----后、蹲---站、弯腰---晃腕关节、扩胸、转体、转一圈、跳一跳,整理
3、随音乐一起做
活动(三)认知活动时间:鱼嵌板活动目标熟悉鱼身体各部位的名称并练习镶嵌的能力
活动准备鱼嵌板8套活动过程1、教师:你们看老师给你们带来了什么
(鱼),(教师出示鱼嵌板),小鱼要和我们玩捉迷藏的游戏,看看小鱼的什么不见了
(教师逐一将鱼头、鱼鳍、鱼尾藏起来吸引宝宝的注意力并介绍鱼的各部位名称)
2、请宝宝操作嵌板,成人指导
活动(四)聪明宝宝时间:给小鱼添泡泡活动目标幼儿练习涂胶水、绘画的能力
活动准备小鱼的纸张工作水族馆的音乐活动过程1、请幼儿欣赏水族馆
2、发给幼儿小鱼的纸张工作,示范涂胶水及画此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除
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活动(五)音乐游戏时间:捉小鱼活动目标:培养幼儿游戏的配合能力及合作能力