16年大学生毛概课社会实践策划方案格式模板参考策划书是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。以下是16年大学生毛概课社会实践策划方案格式模板参考，由整理发布，希望能满足大家的阅读需求，具体内容请看全文介绍。【策划书一】一.活动目的：1、锻炼大家与人交流的能力;2、了解现代大学生的献血意识。二.活动时间：20xx年x月x日(校外)和x月x日(校内)三.活动地点：xx大学长安校区及其周围院校四.活动筹划：1、x月x日至x日，活动策划，讨论相关细节;2、x月x日至x日，搜集献血的相关资料并制作调查问卷;3、x月x日至x日，活动前期宣传阶段;4、x月x日，外校调查活动实践;5、x月x日，校内调查活动实践;6、x月x日后，活动总结及后期宣传。五.活动流程：一、x月x日1、早上8：30，云餐北门集合，集体分成两组，分别乘车赶往明德学院和三资学院;2、9：00——11：00，通过采访和发放调查问卷的形式对所在学校的学生进行献血知识的调查;3、11：30在指点地点集合，集体返回学校;此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。二、5月13日1、10：10上完课后，全班同学集合布置活动相关事宜;2、10：40——12：30在云天苑餐厅北门对本校学生进行献血知识的调查六.职能分配：1、策划组负责整个活动的策划组织刘xx李xx2、前期宣传组负责制作宣传传单进行前期宣传尤x侯xx朱xx3、工作组负责发放和回收调查问卷xx班全体同学4、后期宣传组负责活动总结及其后期宣传吕xx洪xx侯xx七.活动预算：1、宣传资料和调查问卷：50元;2、交通费用：60元;共计：110元。八.注意事项：1、做调查时，一定要注意交流方式，切忌起冲突;2、在外校做调查时，大家务必要注意个人的随身物品安全。【策划书二】一、活动背景垃圾是“放错了地方的资源”，垃圾的价值很大程度上决定于垃圾混合或分类的程度。在混合存放、倾倒的过程中，虽然同学们节省了处置时间和存放空间，但是浪费了垃圾的价值;与此相反，垃圾分类收集则产生价值。垃圾的混合程度与价值之间呈倒数关系，这是垃圾的一个重要特性，也是分类收集的理论基础。国内外许多学者都认为分类收集是实现垃圾减量化、无害化、资源此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。化的重要措施。在校园里虽然设有分类垃圾桶，但许多大学生对此视若罔闻，见到垃圾桶不管三七二十一就随便一丢，根本不在乎是否将垃圾分类，有的同学虽然想分开扔，却苦于不会区分垃圾只好作罢。种种原因造成了地大校园垃圾分类效率低下，效果甚微二、活动目的1.通过问卷调查、采访、等实践活动，了解大学生对垃圾分类的认识情况。2.通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视;再宣传分类垃圾的具体做法，引导同学们正确的进行垃圾分类，保护环境;最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾回收问题。本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境保护意识，并积极参与其中，争做地大文明人，缔造和谐文明校园。三、活动时间20xx年x月x日四、活动地点xx大学新华学院广州校区五、活动形式活动分为两个阶段，第一阶段是了解学校垃圾点设置的地点和垃圾桶分类情况，在学校设置的垃圾点附近对大学生进行问卷调查，以此了解大学生对垃圾分类的认识情况。第二阶段是发放传单，通过传单宣传垃圾的种类、成因、危害和治理等方面的知识，使广大学生普及到垃圾分类的重要性，养成良好的卫生习惯和行为习惯，增强社会责任感。六、具体流程活动的前期准备1了解到学校垃圾点的设置的地点和垃圾桶分类情况2问卷调查内容和对垃圾分类宣传单的准备及其打印问卷格式按模板设计内容主要与垃圾分类与处理相关印制各100份(可作调整)活动的中期1在垃圾点设施附近对大学生进行问卷调查，了解大学生对垃圾分此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。类认识的情况2做好调查的笔录和统计活动的后期1整理调查问卷的资料和收集的笔记，得出大学生对垃圾分类的认识情况。2对大学生发放关于垃圾分类相关知识的传单，普及他们对垃圾分类的重要性，养...
