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2020经验交流演讲稿(4篇)
课前预习的习惯;四、上课要有记笔记的习惯;五、有及时完成作业和练后积累错题的习惯;六、要有课后复习与时常总结的习惯;七、要多与老师、同学交流;八、学习、生活要形成一定规律
15年班主任经验交流演讲稿2020经验交流演讲稿(4)今天,作为幼儿园班主任又是一位男老师站在这里与大家进行交流学习,我感到非常的开心,但我深深地知道当一名幼儿教师必须有超人的耐心和博大的胸怀
我是这样想的,也是这样做的
为此,我身感自己在班中的重任
但是,与在座的各位班主任来说,我要向你们学习的地方很多
今天只能是浅谈我的班主任工作中对班级工作的认识和看法
一、与幼儿建立平等的同伴关系
我班幼儿是学前班的小朋友了,对老师、同伴都已熟悉,我就抓住良机对他们进行”;感情投资”;力增让幼儿在感觉上认为我是他们的同伴而不是老师,不论在语言、动作、表情上都如此,一日活动中我都让自己尽力”;儿童化”;,来拉近和孩子的距离,而不是扮演老师的角色命令式地让孩子不许动这不许碰那,这样不好那样不对
而是让他们的的喜怒哀乐让我一起分享
二、努力做到”;四勤”;;;嘴勤、手勤、眼勤、脚勤
嘴勤就是多鼓励、表扬孩子,有一句话不这样说吗”;好孩子是夸出来的”;此外,嘴勤还表现在多与家长沟通,在家长面前多夸夸他们的孩子,家长肯定会眉飞色舞地积极配合你的工作
手勤就是多为孩子做些教具、玩具,让幼儿在快乐的氛围里接受知识发展能力,手勤还要多为孩子整理衣着的整齐之事
眼勤就是多观察幼儿,看其状态、表情、语言、动作对突发事件即时处理,就如儿歌说的那样:”;老师的眼睛最大,谁的辫子散了,扣子掉了鞋子反了,衣裤湿了,老师都知道”;脚勤就是经常到孩子中去,多与幼儿接触,在开始习惯还末养成时要多跟班进行督促检查
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