八年级下册17《端午的鸭蛋》人教版主讲人：河北省辛集市育才中学陈海莲屈子冤魂终古在，楚乡遗俗至今留。猜一猜此风俗涉及的传统节日汪曾祺作者汪曾祺江苏高邮人著名小说家散文家资深文化界名人生字注音腌鸭蛋门楣肃然起敬苋菜籍贯囊萤映雪粽子门槛城隍庙车胤避邪蝎子yānméixiànsùjízòngkǎnnángyìnxiéxiēhuáng端午节有哪些风俗活动让孩子们感到幸福和快乐呢？系百索子系百索子做五角子做五角子五毒五毒画“王”字画“王”字鸭蛋络子线绳结成的网状的袋子家乡的鸭蛋家乡的鸭蛋有何独特之处？有何与众不同、有趣之处？端午的风俗端午的风俗家乡的鸭蛋家乡的鸭蛋端午的鸭蛋端午的鸭蛋系百索子做香角子贴五毒贴符喝雄黄酒放黄烟子吃“十二红”端午的风俗家乡的鸭蛋端午的鸭蛋挂“鸭蛋络子”敲破“空头”吃鸭蛋壳装萤火虫囊萤映雪的故事故乡情结对童年生活的怀想1、文章标题为“端午的鸭蛋”；第一段文字中为何要写到端午的种种风俗？介绍这些有必要吗？2、思考：高邮鸭蛋有什么特点？在写这些内容时你觉得融入了作者什么样的感情？为何引用袁枚的《腌蛋》、否定北京的鸭蛋？3、鸭蛋除了能吃、还能玩，文中第三部分提到鸭蛋络子，这是什么东西？有什么讲究吗？4、为什么作者对如何挑鸭蛋这种小事津津乐道呢？其中流露出作者对生活的一种什么态度？5、让学生读出自己最喜欢的句子，并谈谈感受、理由。如：一个小小的鸭蛋，作者却写得有滋有味，用了一些方言，挺有地方色彩的……1、文章标题为“端午的鸭蛋”，第一段文字中为何要写到端午的种种风俗？介绍这些有必要吗？明确：从文章思路来看，先谈端午风俗很有必要。文题为“端午的鸭蛋”，因此，首先必须先写端午风俗，从各地均有的风俗写到家乡独特的风俗，再写到“十二红”，写到“咸鸭蛋”，于是水到渠成地转写“端午的鸭蛋”；从写作手法上，先浓墨重彩地描绘出“端午”的气氛，就为文章主体“鸭蛋”预设了一个合理的背景。★明确：蛋白柔嫩、油多、黄是通红的“双黄蛋”★从文章的字里行间我们读出汪先生对家乡自豪和热爱，还能读出汪先生的一个心愿：让高邮鸭蛋走出中国走向世界。同学们你能否用一句话替汪先生宣传他家乡的鸭蛋。2、思考：高邮鸭蛋有什么特点？在写这些内容时你觉得融入了作者什么样的感情？为何引用袁枚的《腌蛋》、否定北京的鸭蛋？3、鸭蛋除了能吃、还能玩，文中第三部分提到鸭蛋络子，这是什么东西？有什么讲究吗？4、为什么作者对如何挑鸭蛋这种小事津津乐道呢？其中流露出作者对生活的一种什么态度？关注生活细节，流露出对儿时生活的怀想和留恋、对故乡的热爱5、读出你自己最喜欢的句子，并谈谈感受、理由。•如：一个小小的鸭蛋，作者却写得有滋有味，用了一些方言，挺有地方色彩的……。1.平淡而有味，2.用适当的方言表现作品的地方特色，3.有淡淡的幽默。这三点在课文中能看出来吗?汪曾祺是一位非常讲究语言艺术的作家，他曾经谈到自己在语言上的追求：汪曾祺是一位非常讲究语言艺术的作家，他曾经谈到自己在语言上的追求：这篇文章，在平淡的生活中发现情趣，在小小成鸭蛋里尝出生活的滋味，这是汪曾祺先生的魅力所在。文章读来从容闲淡，大有月下听长者谈古论今之感，悠然恬然之间，流露出的是对儿时生活的怀想，对故乡的热爱。文章于自然而然中写出自己独特的感受和生活的妙处，自然成文，不做刻意的雕凿，也不刻意追求结构的严谨，但在随意之中也体现了构思的严谨与和谐。★课文小结联系自身，调动自己的经验积累，介绍印象最深的童年时代的物件或经历。不少于300字。★练笔延伸
