2021新学期班主任工作参考总结篇一:新学期班主任工作总结新学期已经走过了一周
在一周的时间里,我和小孩们一起收心,一起进展新学期的计划,一起进展养成学习
一、以诗做为收心的载体每学期开学之初,老师们都要想尽方法让散慢了一个假期的小孩们收心
我也如此做着
但,今年的做法与众不同
9月3日,第一天上课的晨读时间里,我就让小孩们读本册书第二组课文中的最后一篇课文——李少白的诗《中华青年》
没有学习任务,更没提示要用情去朗读
假期里,有的小孩可能读了这首诗,不过,高声朗读者确信不多
也确实是说,有的小孩是第一次看这首诗,更在初读时就一手捧着书高声朗读,这有点“过分”
但是,从小孩们的读书中声中,我听到了振奋的情绪,我也听到了高昂的情绪
这确实是这首诗的魅力之所在,让这些中华青年在大声诵读声中我想,有些小孩的内心确信会感到莫明其妙
每天晨读时间,小孩们都要将这首诗读一遍,我便会在那整齐宏亮的读书中,悄悄地体验着这别有用心后的欢乐
二、完善班级治理第一周,选举了班干部,评出了上学期的三好学生、优秀少先队员等;重新组合了值日生,张贴值日轮次表,出了第一期板报;清扫教室四壁,布置教室(框架)
第二周,完成了教室布置的“填空”(完善框架里的内容);张贴四人小组的评比表格及评比细则;设计张贴出了班训;制定了班规
周末,利用班会时间,奖励表扬了上学期表现出色的小孩
三、行为习惯的“复习”1、上课的坐姿,一定要端正
2、读书时,一定要双手捧书
3、永远保持教室和公共区域的卫生
利用一周的时间,在班级治理上大下功夫,希望这是我和我的班的新起点
篇二:七年级班主任工作总结第二学期这学期我接着担任七(3、4)班班主任,转眼间又一学期立即完毕
通过一学期的学习生活,学生们根本上养成了团结友爱、互帮互助的好精神,根本能够保持感恩亲情,立志勤奋、好好学习的好状态
学习目的明确,好多小孩养成了好习