2021学校开展垃圾分类活动参考总结5篇开展垃圾分类活动总结x月xx日上午，由市环卫处与我校共同举行的以“积极参与垃圾分类，制造学校优美环境”为主题的垃圾分类活动在我校正式启动。一个多月以来，活动已初见成效，现将该项工作总结如下：一、宣传垃圾分类知识，培养环境保护认识有人可能，在不久的今后，城市之间的间隔可能不再是绿色的田野，而是恶臭的垃圾。垃圾征询题，是世界性的，我校利用了一切可利用的渠道，对学生进展垃圾分类知识的宣传。如：在当天的启动仪式上，市环卫处垃圾分类专职宣传员xxx用粗浅易明白的语言，向我校千余名师生阐述了进展垃圾分类的重要性和方法;通过校红领巾广播，以生动的方式让学生理解我国的环境情况，明确目的，明白我们该做什么，可以做些什么;借助市环卫处向我校发放的100多套宣传册和20多幅宣传图片，将垃圾分类活动落实到每个班级;各中队积极行动起来，将黑板报内容设为“垃圾分类”专题，学生的自我教育才能得到了充分发挥。二、开展垃圾分类实践活动，培养环境行为习惯良好习惯的养成需要一个漫长的过程，光靠纸上谈兵可能特别难见效。因此我校德育处建议各班按照学生实际，开展各类垃圾分类实践活动。如低年级举行“伸伸手，弯弯腰，把垃圾送回家”实践活动竞赛，给表现优秀的小朋友颁发了“环保章”;中年级则将活动延伸至家庭，调查自家生活垃圾构成情况，并作合理分类;高年级将垃圾分类活动与综合实践活动相结合，合作办手抄报等。方式多样的活动促进垃圾分类知识在学生心中的内化，潜移默化地阻碍着他们的行为。三、举行垃圾分类知识竞赛，强化主人翁认识我校于x月xx日下午，组织四～六年级的近xxx名学生参加了市小学生垃圾分类知识竞赛。由于前阶段各班已利用晨会、班队会时间充分学习了有关垃圾分类的知识，学生答题已变得特别轻松，他们对我市垃圾分类这项工程提出了许多建立性的意见和建议，并设计了较多构思巧妙、言语委婉的垃圾分类宣传标语。现在的他们，已经深感作为小常熟肩上那份沉甸甸的责任。最终，有xx名学生分获一、二、三等奖。在x月x日下午的颁奖典礼上，市环卫处的有关领导给予队员们殷切的希望——不仅要勤奋学习，还要从现在做起，积极参与垃圾分类，为环保出力。开展垃圾分类活动总结为了让学生理解垃圾分类的相关知识，加强学生标准投放垃圾的认识，近日，xx小学多措并举开展“垃圾分类、你我同行”的主题教育活动，不断加强学生的环保认识，从四周点滴做起，让学生小手拉起大手，制造家校共育的新气象。一、宣传工作在本次主题教育活动期间，xx小学首先积极开展垃圾分类宣传工作，利用学校的校园网、宣传板、LED电子屏幕循环播放宣传标语进展宣教，营建浓重的校园文化气氛，实在提高学校全体师生对垃圾分类工作的知晓率和参与率。二、设立垃圾分类领导小组学校设立垃圾分类领导小组，有明确的分管领导、责任人、清洁员等，制定校园可回收垃圾分类治理制度，利用升旗仪式向全校师生发出垃圾分类的活动建议，介绍校园垃圾和生活垃圾分类的意义，布置落实垃圾分类的详细活动安排。在校园、班级、办公室、食堂等地按要求严格设置分类垃圾桶，包括可回收垃圾、有害垃圾和可腐烂的厨余垃圾等，引导全体师生及家长抵抗乱丢乱扔，并树立良好的垃圾分类认识。三、开展丰富多彩的垃圾分类活动在各班级中开展丰富多彩的垃圾分类活动。如：开展“垃圾分类，保护环境”的垃圾分类主题班会、举行绘画、手抄报设计竞赛、利用废旧可回收的垃圾制造艺术作品等等。同时，各班实行垃圾分类回收积分制，学生定点定时回收废弃的可回收垃圾，每周统计上报。每周进展一次垃圾分类情况总结，对不进展垃圾分类的学生和现象进展批判指正，对垃圾分类到位的学生进展奖励。同时，鼓舞每个队员争当小小记录员和监视员，预备一本记录册专门记录每位家庭成员的垃圾分类执行情况，互相监视，制造家校共育的良好气氛。垃圾分类的实践活动是一个漫长的过程，只要持之以恒的坚持做下去，就会收到意想不到的效果。相信，xx小学全体师生和家长必将共同努力，倡导低碳环保，享受绿色生活，为创立文明城市、美丽家园作出更多的努力!垃圾分类活动感...
