专题二方程(组)与不等式(组)【专题分析】本专题的主要考点有方程的解,解一元一次方程,一元一次方程的应用;二元一次方程组的解法,二元一次方程组的应用;一元二次方程的解法,一元二次方程的应用;解分式方程,分式方程的增根,分式方程的应用;不等式的性质,解一元一次不等式(组),不等式(组)的特殊解.中考中对方程(组)与不等式(组)的考查基本以客观题形式呈现,题型多样,选择题、填空题、解答题都有考查;本专题在中考中所占比重约为5%~8%
【解题方法】解决方程(组)与不等式(组)问题常用的数学思想就是转化思想;常用的数学方法有换元法,分类讨论法,整体代入法,设参数法等
(2015·兰州)股票每天的涨、跌幅均不能超过10%,即当涨了原价的10%后,便不能再涨,叫做涨停;当跌了原价的10%后,便不能再跌,叫做跌停.已知一只股票某天跌停,之后两天时间又涨回到原价,若这两天此股票股价的平均增长率为x,则x满足的方程是()A.(1+x)2=1110B.(1+x)2=109C.1+2x=1110D.1+2x=109【思路点拨】题目中存在的等量关系是一只股票某天跌停,之后两天又涨回原价,根据此关系列方程即可.答案:B规律方法:由实际问题抽象出一元二次方程,关键是弄清题意,找出合适的等量关系,列出方程
若不等式组x+a≥0,1-2x>x-2有解,则a的取值范围是a>-1
【思路点拨】先解出不等式组的解集,根据已知不等式组x+a≥0,1-2x>x-2有解,即可求出a的取值范围.规律方法:1
求不等式组的公共解,要遵循以下原则:同大取大,同小取小,小大大小中间找,大大小小解不了
已知不等式组的解集,求不等式中另一未知数的问题
可以先将另一未知数当作已知处理,求出不等式组的解集并与已知解比较,进而求得另一个未知数的取值范围
用正方形硬纸板做三棱柱盒子,每个盒子由3个矩形侧面和2个正三角形底