2021年学校教务处工作参考总结范文本学期,教务处在校委会的领导下,与教研、办公、德育、总务、宿管等处室,年级部、教研组等职能部门亲切配合,全体同仁团结一致、与时俱进、奋力拼博、勤奋工作,保证了教育教学工作的顺利开展,完成了学校布置的各项工作
现总结一、统筹安排教学工作1、制定学期部门工作计划,并及时印发,以指导学期教学工作
2、在校行政的领导下,努力完成教务处日常事务工作,按照教师人员构造情况和班级编制,加强与教师的沟通,征询、交换学科意见,落实安排好教师课务,为学校教学的正常运转做了大量的工作
3、严格执行国家课程计划,努力开齐开足各类课程
同时,按照课程标准,安排课时,排好课表,以保证教学工作正常有序进展
4、布置学期工作,安排学期活动,明确工作要求,并按照学科特点制定好各科的教学计划
5、着力学校教改班级团队建立,内容涉及新生入学教育、起始年级小组建立展示、全校优秀合作小组展评活动等
二、加强教学常规治理1、强化领导责任认识、质量认识,以身作则,肯吃苦、肯学习、肯研究,乐于奉献
围绕学校“导学案”教改接着重点抓课堂教学改革,以教学现场为载体,随堂听课,做到“及时看,课上听,随时查”,觉察征询题及时指正,对教学工作进展全程跟踪治理,全学期安排各类听课活动达120次之多
2、进一步以新理念指导课堂教学改革实践,围绕年级部备课组、教研组、全校教师三个层面开展“有效教学”,构造化预习、自主学习、合作探究、展示评价诸环节使课改深化课堂,让课堂充满活力
3、加强教学过程的检查,及时收阅教师的听课记录、导学案(课前备课教案)、集体备课笔记,抽查了学生作业,观察教师的随堂课,定期理解教学计划的施行情况并分析检查情况
4、组织做好学科素养检测,精心安排拟题,缜密施行过程,不断完善监考、巡视守则,使命题、监考、阅卷、成绩统计及质量分析等相关工作不断标准化;突出学科素养检测质量分析治理,