2021年特岗教师年终教学工作参考总结自6月份入职以来曾经已往半年了，在这时期，有等待、有不明白、有挑衅，不管假设何都是劳绩满满的日子，我的成长也伴随着佳绩奇迹的蒸蒸日上亦愈发成熟自负，今后我们肩并肩共进退。新的一年就要到来了，新年新气象，针对已往这半年个人工作上的总结、相关建议以及今后工作上的计划在这里配合分享下。6月的气味是新颖、压制和挑衅，尽管是数学业余卒业然则已往两年并无详细处置相关教导培训行业的事情，以是刚来的时间压力特别大，特别怕所有的口试通过不了，特别是与学校教导讲课方面的分歧，出去的半个月不断没和身旁的共事打招呼，有种破罐子破摔的觉得，假设口试没过就罢了大不了走人，刚来的办公环境比我设想中要好一些，起初明白毕竟是广东地级市连锁机构，经由过程往常校区培植的优良人材举行新校区开辟，经由过程如许一种方式来逐步来强大本人的范围，企业计划在5年内实现上市，工作上的远景了让我看到了但愿和能源。时期发生了一件小事情，一个女教师和我一路考近似员工手册的测验，这个是教员营业流程方面的常识，包孕：第一次课须知(课前交流会、课前材料以及文件预备)、讲课过程当中注重的细节标题、陪读(赠送给门生的办事)、涌现退费的处理计划、以及员工需求预备的一些公司划定规矩等等，新的公司治理方式让我受害匪浅，也让我学习到不少新的货色，第一次都没有经由过程，曾让我心灰意冷惧怕不克不及尽快顺应事情环境。因而，我逐步开端自动和身旁的共事以及各部门的主管交换，客气向他们进修工作上的教训，细心征询清弄明白工作上的每个环节，等待可以或许尽快融入团队分工的空气;比及第二次测验的时间，我曾经决心信念满满，然则谁人女教师没有如何样去预备如许的测验以是就本人拿了几张纸出来效果被人觉察了硬是说没有作弊，由于她本身讲课以及测试征询题也不太精良，根底审核没有过关公司只能把她给辞退了，这是公司的第一起辞退员工事情，看上去是一件微乎其微的大事，却对我的生理撼动是伟大的：不管你是不是具有什么样的才能，事情立场应当放在第一位。以后每位新员工来这里都要举行下面的谁人测验，以是起初便是由学科组长特别划重点要求其背诵，尽管起点是恳求先生尽快熟习这行业的流程然则即便背面的先生根底可以考总分值了，等真正本人接到了门生该做甚么却不是特别明晰，如许让我加倍信任测验只是一个审核的对象，要真正操纵其暗地里的内涵联络，在为人师表上，我们更应该以此作为传道授业原则：授之以渔，非鱼。刚出去一个月的事情压力特别大，这段时候尚无正式对门生举行讲堂讲课，每一个礼拜部署1到2次试讲，这是1对1教学前锻炼的重点，后面3次整堂课根底对着黑板，和上面的“门生”没有任何一样，言语不流通，每次都被批判说内容讲的太快无奈让门生接收，这不由让我开端嫌疑起了本人，多亏共事间互相煽动勉励：只需天天前进一小步，铁棒也能磨成针。因而，开端对本人授课过程当中各个环节举行深思，由于刚来的时间就想着不想让本人教的门生再遭遇本人曩昔念书的那种痛苦了，不要只是堕入题海战术中，但是觉察好像行不通，只能经由过程依稀的回想来比拟呆板的仿照本人还记得哪一个教本人先生是如何样上课的，但是1对1教学工作主假设经由过程和门生的交流来有有针对性的举行指点。在这以后，我没事就往陪读室跑，我信任惟独不息的打仗门生才能找到那种说不透摸不着的灵感，开端特别怕门生征询一个标题本人脑子一会儿空缺卡住了或许谜底不合错误，这些忧虑实践上是过剩的，在卒业后两年，我应用专业时候不连续地进修初高中数学课程，精良的数学根本功在现在发挥了关头感化，明晰要捉住门生不明白的处所再去回首根底常识，同时和门生打“豪情牌”惹起门生的乐趣，在没有讲课的日子里，我愈来愈遭到陪读室门生的青眼，门生的生理开端慢慢操纵，讲堂教学工作内容以及相关知识点的联络变得加倍明晰。时候积存出灵感，当初看来，大概是一次有时的机遇，异常的地址，异常的“评委”先生，换成为了不一样的我，授课的思绪特别明晰，措辞不打结、讲题不卡壳、脸色不生硬，声音嘹亮，讲堂内容重点凸起，赢得了列位先生确实定...
