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2024阳光校园我们是好伙伴演讲稿小学四年级 VIP免费

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此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。2020阳光校园我们是好伙伴演讲稿小学四年级?明的受益者,更应该是校园文明的建设者。只有行动起来,摒弃不文明的行为,才能为我们的学习和生活创造一个温馨,舒适的环境。既中然如此,如何为构建阳光校园而作一个文明的人呢?其实只要做到两个方面。即自然环境中的文明和人文环境中的文明。首先创建优美的自然环境是构建阳光校园中不可或缺的一环,试想,如果我们在学校中的所见所闻,所感,无不是俯拾不完的美丽,清新的空气中充满着温馨阳光的气息,绿色的草坪上闪动着蓬勃,昂扬的活力。静谧激昂的火花。所以让我们怀着一颗虔诚而友善的心,对待每一棵树,每一株草,每一块砖,每一片瓦,每一滴水和每一方土地。将他们视作最亲密的朋友,用文明的行动维持它们干净的本貌。接下来,就要谈谈文明的人文环境了。阳光的人文环境是集体智慧和努力的结晶。它具有一种巨大无声的力量,以最微妙,最深刻的方式进入灵魂深处j,唤醒潜藏于内心的真情和关爱,放飞美丽的心灵。好的人文环境如同春风化雨,在无声无息中引导每个学子奋勇向前,为理想而努力拼搏。文明是路上相遇亲切问候的一句”;你好”;,是麻烦别人是礼貌的一句”;请”;,是分别是的”;再见”;,是受到帮助时的”;谢谢”;,是不小心撞到别人似的”;对不起”;。文明,是尊师重道,互敬互爱;是谦虚礼貌,举止端庄;是相互信任,坦诚相待,是以一颗真诚的心去换取另一颗真诚的心,是心与心之间碰撞出的心之相映的感动。四月,是花开的季节,也是我们这些青年学子尽情释放的季节,当我们走进这一片温馨的乐土,当我们一起在只是的海洋中遨游,当我们用火热的青春编织美丽的梦想时,请将我们的岁月用文明滋养。同学们,只要我们携起手来,共作文明菏泽学院人,阳光的校园将在我们手中成就!!!亲爱的同学,我们天南地北相聚于此,相信我们会结下深厚的友谊,用我们的努力为我们的学校付出。最后我希望:everyonehasacolourfulfutureanddreamscometure.thankyou!!!!此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。阳光校园我们是好伙伴演讲稿二尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我叫张妤。是崇文实验学校三(4)班的学生。我的外号”;小书虫”;,我从小爱看书,书的海洋是我遨游的世界。我爱写作,是浙江省作家协会会员,《杭州日报》、《家庭教育》……;……;等杂志上都刊登过我的作品。我爱唱歌,在”;小海燕艺术节”;上得过一等奖。小学三年,多次获得”;小海燕示范生”;的荣誉称号,被评为”;上城区三好学生”;。我是老师的小助手,同学的好伙伴。我对世界上所有的事物都非常好奇。当朝阳挣脱地平线的束缚,我为无所畏惧的太阳感到骄傲;一只蚂蚁驮着比自身重的食物经过我面前,我的脑袋里便会冒出许多问号。这些日子,我一直在思考一个问题,什么样的少年是阳光少年?老师说:”;品行端正,品德高尚。”;爸爸说:”;要有‘给我一个支点,我可以撑起一片蓝天’的雄心壮志。”;妈妈说:”;身体健康,自信开朗。”;我沉默了……;……;我的脑海里突然涌现出一个挥之不去的画面。五月十二日四川发生地震时,在废墟下唱国歌鼓舞同学的许中政;坚强乐观的”;可乐男孩”;;冒着余震徒手救同学的马健;年仅九岁,用小小的双肩扛起生命的重量,救出同学的林浩……;……;宋雪,一个可爱充满阳光的女孩。地震来临时,同学们在午睡,她大喊:”;地震了,快跑啊!……;……;”;可是,还有两位同学在熟睡没有听到。宋雪立即冲进去将他们摇醒。当老师清点人数时,只差宋雪。后来,当人们在教室后门仅两步之遥的地方发现了宋雪的遗体,她仍然保持冲向门口的姿势。亲爱的老师和同学们,你们听到了吗?就是他们,在地动山摇、山崩地裂的瞬间,表现出的沉着冷静、临危不惧和乐观顽强。就是他们,谱写了一曲感天动地的阳光少年的赞歌!来吧!让我们扬起知识的风帆,放飞美好的心情,争做阳光少年吧!让阳光少年的光辉永远明亮!谢谢大家!阳光校园我们是好伙伴演讲稿三一条沉睡千年的巨龙,在沉睡中逐渐苏醒过来。奥运会也将降...

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