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教师职业倦怠的影响因素及应对策略研究分析 教育教学专业VIP免费

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目录教师职业倦怠的影响因素及应对策略研究..........................................................................................0前言.........................................................................................................................................................1一、教师劳动的特点与教师职业倦怠的关系......................................................................................2(一)、教师工作的复杂性......................................................................................................2(二)、教师工作的创造性......................................................................................................2(三)、教师工作的连续性和广延性.......................................................................................3(四)、教师工作的长期性和间接性.......................................................................................3二、教师职业倦怠的原因.....................................................................................................................4(一)、教师职业倦怠的个人原因...........................................................................................41.尊重的需要因素...........................................................................................................42.自我效能感因素...........................................................................................................43.人际关系因素...............................................................................................................4(二)、教师职业倦怠的学校原因...........................................................................................51.学校管理制度...............................................................................................................52.评价机制.......................................................................................................................5(三)、教师职业倦怠的社会原因...........................................................................................61.投入与回报失衡,教师经济地位较低........................................................................62.家长、学生的认可程度...............................................................................................6三、缓解职业倦怠的方法和策略.........................................................................................................7(一)、构建社会支持网络......................................................................................................7(二)、加强组织有效的管理..................................................................................................7(三)、教师个人努力..............................................................................................................8参考文献.................................................................................................................................................8教师职业倦怠的影响因素及应对策略研究摘要教师职业倦怠是新课程改革中受到普遍关注的一个社会现象。教师职业倦怠的出现会对教师产生一系列的消极影响。一方面,教师会感到工作压力大、身心疲惫、焦虑、情绪低沉;另一方面,教师的工作积极性不高,工作成就感低、不愿投身工作等。进而促使教师工作热情、兴趣降低,还困扰教师的心理健康,最终影响着教育教学质量。通过阅读大量文献,找到职业倦怠的研究意义,接下来从教...

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