初二班主任期末参考总结范文（通用） VIP专享VIP免费

初二班主任期末参考总结范文（通用）作为一名班主任，我深知班主任工作责任严峻，班主任的一言一行都阻碍着班级同学，班主任身上担着全班同学成才、成人的严峻责任;班主任工作要求班主任是全能型人才，班主任既是教育者，有时也是保姆、警察、导演，甚至演员……班主任除了要有精良的专业知识和教育学、心理学知识以外，还要具备写作、绘画、科技，甚至各学科知识……班主任要无所不能、能所未能;班主任工作要掌握方法，恰当的方法使得班主任工作获得成效，缺乏方法班主任将无所适从、劳而无获，甚至会误人子弟……基于对班主任工作的这些认识，三年来我不断凭着强烈的责任感在兢兢业业的工作，不断完善本人的各项才能，努力找寻工作方法，下面把我初二年级班主任工作方法总结如下：初二年级班主任工作特征分析方法一：明确育人目的：正直，仁慈，智慧，健康我认为，成人比成材更重要，我们要培养的人必需要有强烈的社会责任感，积极向上的团队合作精神，丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。在班主任工作中，我不断坚持这一育人主旨，用它来指导我的班主任工作。方法二：注重师生情感交流及对学生的心理疏导针对初二学生逆反内心加重、注重个人隐私的特点，我充分利用课间、饭后等各种时机与学生交流，注重师生的情感交流及对学生的心理疏导。在他们遇到困难时，想方法协助处理;在他们出现思想征询题时，找他们谈心，耐心细致地说服教育。我和学生之间，有三个共同：共同感受、共同分享、共同成长。方法三：分层次治理关于班级中的优等生、中等生、差生及离异家庭学生分层次治理，采取不同的教育方式，有针对性的进展教育。如优等生大部分是在表扬和赞美声中长大的小公主和小王子。但是假设生活中只有表扬和赞美，对他们今后的开展会不会有副作用?当有一天挨批判了、被别人超过了，到时候他们会怨天尤人，仍然会迎难而上?是把对手当作本人前进的动力，仍然当作前进的绊脚石?今天对待挫折的态度也许会决定以后的人生。关于优等生我给他们讲瓦尔德内尔的故事，世界上第一个获得男单大满贯的是瑞典的瓦尔德内尔，他是世界上第一位集世锦赛、世界杯和奥运会于一身的男单大满贯球员。他是中国乒乓球队的对手。从1983年开始，他与中国乒乓球男队6代队员对抗，由于这个对手的存在，我们队员的精神不敢有丝毫的松懈;也由于这个对手的存在，乒乓球台才变得更富有传奇色彩;正由于这个对手的存在，使得乒乓球竞赛更具悬念，从而吸引更多人的关注;也正是这个对手的存在，鼓舞我们的运发动刻苦研究球技，使乒乓球水平越来越高。球迷们把他与中国队员的抗衡称为“一个人和一个国家”的竞赛。告诉他们天外有天，人外有人，走出这个校门你还会遇到更优秀的对手。你的对手越强大，你就会越强大，我们应该要感谢对手，由因此对手让我们越来越强大。每个人都有本人的局限，都有本人的长处和短处，都会经历高潮和低谷，人生确实是一个不断超越和被超越的过程，要擅长合作，擅长从别人身上汲取有益的东西，要感恩对手，擅长和对手合作，如此才能实现双赢。再如离异家庭的学生，协助小孩正确对待父母的离异，不要随意指责小孩的父母，而应站在父母的角度考虑，父母在感情上不合了，有选择本人幸福的权利;告诉小孩，父母离婚后，婚姻关系尽管解除了，但是和小孩的亲子关系并不会随之解除。给他们讲奥巴马和克林顿的故事：美国现任总统奥巴马和前总统克林顿都是出自离异家庭。前者在父母离异后随母亲和继父辗转生活，完成了学业。法学博士毕业后投身社会、效劳社会并从州议员位置竞选总统成功;后者生活环境可能还要差，继父酗酒，经常酒后虐打他母亲。然而，即便如此，克林顿在获得博士学位后还当上了法学院教授，以后又当了几届州长并连任两届美国总统，为美国和美国人民做出了奉献。告诉他们成功和失败主要取决于本身的努力，家庭的阻碍不能挡住本人成才的道路，要学会自立。方法四：充分利用每一次班会班会方式多种多样，教育方式呈现多样化，以下是一些典型的班会方式：1、“主持”型班会——班主任主持、学生主持、家长主持2、讨论会型班会3、视频欣赏型班会4、阅读与欣赏性质的班会(美文、美段...