做党和人民满意的好老师-------------用爱心去耕耘教育这一片热土！呼伦贝尔市阿荣旗亚东第二小学朱凤霞我是一名普通的教师，这项工作虽然普通，但我却做得有滋有味。犹如大路边一株清雅的百合，不为取悦偶然路过的行人，只为那一张张充满天真稚气的笑脸。参加工作20多年来，我把所有的爱倾注给学生，用爱心与智慧耕耘，旨为做一个人民满意的好老师。我深知教育需要爱心，孩子渴望关爱。这就要我们以宽广的胸怀去接纳每一位学生，以一颗慈母般的爱心，滋润着每个孩子的心田。我校是寄宿制学校，多数是农村子女，家长根本没过多的时间去管孩子的学习和生活，因此，学生的学习、生活就需要人照料。于是，我就利用课余时间和学生聊天，看他们有什么困难并帮助他们解决，此外，还非常关心学生的心理健康和身心健康，及时掌握学生的思想动态。有一次，我班一个叫张琳的同学病了，由于他爸妈在天津打工，所以不能回来照看他。有病的人心是烦躁的，再加之爸妈不在身边，所以他经常默默流泪，看到这种情景，我就承担了照顾他的责任，把他接到家中，给他买水果看病、补课等，他一系列的日常生活琐事都需要我料理。在我的精心照顾下，张琳的病情慢慢好转了。笑容又从新绽开在他的脸上，他有时竟脱口而出喊我妈妈，然后不好意思地伸一下舌头。一名同学竟理直气壮地说：“有什么呀，本来老师就像妈妈吗！"多么幼稚而又质朴的话语啊！我知道这一声呼喊，在默默中包含着他对我的感激，对我的挚爱。而我也从心底感到无比的欣慰。这一声呼喊，使我忘记了忙碌的劳累，心底里只流淌着一种甜蜜，而这种甜蜜正是我一生所追寻的是啊，教师的工作是琐碎的，我们为学生取得成绩而欣喜，为学生的理解而热泪盈盈，但我认为，学生就是一颗颗灿烂的火花，只要我们去点燃，他们这些火花就会迸发出一切天赋和才能。在一个班级中，不免有一些后进生，面对这样的孩子，我感悟到：对这些孩子多一点真挚的偏爱，多一点情感的交流，多一点宽容就能让他站起来，大步向前走。点燃这些孩子心灵的火花，就是让每一个孩子都生活在被欣赏中，不断地体验成功，使他们快乐成长。杨宏伟是个单亲家庭的孩子，我经常利用中午休息和放学后值日的时间与他亲切交谈，什么继母对他好不好啊，零用钱够不够花啊等，从多方面给予他以温暖的关怀。久而久之，我们师生之间已建立了深厚的感情。记得有一次，一个同学犯错误了，我很生气，杨宏伟在一旁说：“就不能让老师省心，老师你别生气，别气坏了身体“。简单的一句话，我看出来的是杨宏伟的懂事，那一刻，我觉得我的努力没有白费。几分耕耘，几分收获，自己的付出从孩子的话语中得到回报。还记得有一天中午，我班的女同学的家长来校给孩子送伞，他对我说了这样几句话："我女儿在家常说你好，你不轻视我们父母离婚的孩子，孩子交给你我放心。"还有一个女生父母因性格不合而离了婚，她的母亲在办完离婚手续之后立即来到学校，并含着眼泪对我说："朱老师，孩子交给你了，老师胜过父母，请多照顾，我不多说了，还要马上回去取东西。"一个刚刚办完离婚手续的母亲第一个要嘱咐的不是和孩子一起生活的父亲和奶奶，而是我------孩子的老师，可见我们老师在学生家长的心目中占有多么重要的地位，那我们还有什么理由不去关心、爱护那些本来应该得到爱，而又无法得到全部爱的孩子们呢？虽然这些均是小事但细微之处见真情。作为一个教师特别是女教师，要做好一份工作确实很难，因为一边是家庭的负担，一边是工作，哪边也不能怠慢。我的家庭负担过重，公婆都生病在床，常年需要人照顾，就连一日三餐都需要人端到他们面前。每天的做饭、洗涮以及日常琐事我都要精心照料，真是忙得不可开交。今年我教毕业班，工作更忙，而我是一名教师，所以时间概念很强，我从没因为家庭的琐事而影响教学工作。是啊，人不是铁打的，家庭的重负终于有一天使我的心脏病复发了，尽管如此，我只请了一天病假，我在打完针后继续坚持上班，因为学校的孩子们也不能扔。每当看到孩子们一次次用他们真诚的目光看着我时，他们那天真可爱的笑容感动着我，我的劳累、烦恼也在那一瞬间消失，我深深地体会到我所从事的职业是多么的伟...
