第五课时写出过氧化氢制取氧气的化学方程式,并说明其表示的意义
复习2Mg+O2======2MgO2×24:16×2:(24+16)×248:32:80即:48克:()克:()克若:96克:()克:()克若:()克:128克:()克写出镁在氧气中燃烧生成氧化镁的化学方程式,并求出反应物、生成物各物质间的质量比点燃若:()克:()克:40克2例2:实验室里用分解过氧化氢的方法制取氧气
现要制得2克氧气,需要多少克过氧化氢
682g=4
3gx=x解:设需要过氧化氢质量为x
答:需要过氧化氢4
2H2O+O2↑2H2O2MnO2322g3268x1、已知反应物的质量,求生成物的质量⑴燃烧24克木炭,生成多少克二氧化碳
⑵制取8克氧气需要分解多少克过氧化氢
2、已知生成物的质量,求反应物的质量⑶医疗上需要180千克氧气,用电解水的方法来制取,需要多少千克水
同时可以得到多少千克氢气
5克氯酸钾在40克二氧化锰作催化剂的条件下完全分解能得到多少克氧气
如改用电解水的方法,需要多少克水
⑸将7克铁粉与足量的盐酸反应,产生的氢气在标准状况下的体积是多少升
(标准状况下氢气的密度为0
0899g/L)Fe+2HCl==FeCl2+H2↑⑹将9
48克高锰酸钾充分加热后,试管中剩余固体的质量是多少
⑺在2A+B==3C+D反应中已知25克A与10克B恰好完全反应,生成5克C,当反应有6克D生成时,参加反应的A是多少克
⑻在2A+B==2C反应中,1
2克A完全反应生成2克C,B的相对分子质量是32,则C的相对分子质量为多少
⑼把一定质量的碳放在一定质量的氧气中燃烧
实验数据如下表:①这三次实验,从数据看,哪几次符合质量守恒定律
②第二次实验为什么不生成28克CO2
哪种物质有剩余
③第三次实验为什么不生成30克CO2
哪种物质有剩余
第一次第二次第三