初高中《历史课标》解析VIP专享VIP免费

初高中《历史课标》解析----以世界史内容为中心2个人简介1981年12月毕业于西南师范学院历史系，留校从事世界近现代史教学工作。1984—1985年北京大学历史系助教进修班学习，主修世界近现代史。1986年复旦大学历史系日本井上清讲习班学习，主修日本近现代史。长期从事世界近现代史、日本近现代化、战后东亚经济、主要旅游客源国概况和科技革命史等教学和科研工作。先后发表本专业学术论文60余篇；出版学术专著5部；主持国家和省部级哲学社会科学规划课题6项。现任中国世界现代史研究会副会长、西南片区负责人，中国世界近代史研究会会员、中国日本史学会会员。现为西南大学历史文化学院世界史系主任、教授，硕士生导师。重庆市学术技术带头人，川教版《世界历史》教科书主要编写者，教育部基础教育首批国培专家。3主讲教师吴建华教授西南大学历史文化学院4★一、初中《新课标》世界史内容解析义务教育《历史课程标准》（2011年版）于2012年1月正式对外公布，被称为最新的《课标》，也是今后一个相当长的周期历史课程必须遵循的标准。究竟有多长的“周期”我不知道，但我知道此次初中历史《新课标》修订几经波折，几易其稿，争议很大，耗时很长，最终形成以“历史时序”代替“学习主题”这一最大特点的编写要求和体例。5关于《新课标》规定的历史课程的性质（人文社科中的基础课程）和特性（思想性、基础性、人文性、综合性），以及课程基本理念、设计思路、目标（仍然是三维目标）等想必大家比较明确，下面我主要针对世界史课程内容的变化作一些梳理和分析。(一)《新课标》“示范本”尚未问世，川教版的体例设想已有大致的框架结构。6世界历史九年级上册（新）世界古代史第一单元亚非文明古国第1课古代埃及第2课古巴比伦王国第3课古代印度第二单元古代希腊罗马第4课古代希腊第5课古代罗马第6课古代希腊罗马文化世界历史九年级上册（旧）世界古代史第一学习主题史前时期的人类第1课人类的形成与文明的曙光第二学习主题古代亚非文明第1课上古亚非文明第2课中古日本与阿拉伯国家7第三单元中世纪的欧洲第7课西欧封建国家第8课中世纪的西欧城市第9课大学的兴起第l0课拜占廷帝国第四单元古代日本和阿拉伯帝国第11课日本的大化改新第12课阿拉伯帝国第三学习主题古代欧洲文明第1课古代希腊第2课古代罗马第3课中古时代的欧洲第四学习主题古代文明的交融第1课古代东方与西方的战争第2课古代东西方文明的交流主题活动马可.波罗东游寻踪第五学习主题古代科学技术与思想文化第1课古代的文字与文学第2课古代科学技术与造型艺术第3课古代宗教8世界近代史第一单元资本主义的兴起第13课西欧资本主义的产生第14课文艺复兴运动笫15课新航路的开辟和早期殖民掠夺第二单元欧美资产阶级革命第16课英国君主立宪制的确立第17课美国的独立第18课法国大革命和拿破仑帝国世界近代史（上）第一学习主题欧美国家的巨变与殖民扩张第1课文艺复兴与新航路的开辟第2课英国的新生第3课美国的独立第4课法国大革命第5课殖民扩张与反殖民斗争主题活动辩论会：我看拿破仑第二学习主题工业革命第1课第一次工业革命第2课第二次工业革命主题活动二老照片新蓝图：火车的历史与未来9第三单元第一次工业革命和国际工人运动第19课第一次工业革命第20课马克思主义的诞生和国际工人运动主题活动；老照片新蓝图---火车的历史与未来附录一简明世界历史大事年表附录二历史学习资料分类推荐表第三学习主题资产阶级统治的巩固与扩大第1课美国南北战争第2课俄国农奴制的废除第3课日本明治维新第四学习主题国际工人运动与马克思主义的诞生第1课马克思主义的诞生第2课巴黎公社附录10世界历史九年级下册（新）世界近代史（续）第四单元资产阶级统治的巩固与扩大第1课沙皇俄国的改革第2课美国南北战争第3课日本明治维新第4课殖民扩张与反殖民斗争第五单元第二次工业革命与社会巨变第5课第二次工业革命第6课工业化国家的社会巨变第六单元近代...