浅析中国电信网页制作中的视觉传达设计分析研究 计算机专业VIP免费

浅析中国电信网页制作中的视觉传达设计VisualcommunicationdesignintheproductionofChinaTelecomWebpage任务书1.课题名称：浅析中国电信网页制作中的视觉传达设计2.课题的意义:视觉传达设计主要就是通过用视觉来向人们传达各种信息，所以构成视觉传达设计的主要要素就是文字、插图以及标志，视觉传达设计把设计者想要表达的东西通过这些要素传递给每一个接受到这个信息的接受者，它的主要功能就是起到传播的作用，本文以网站为例，试图进一步探寻这种传播作用，为更多的网站建设服务。3.本课题的研究内容：视觉传达设计艺术在网页上的应用，使其与传统的平面设计相比有了很大区别，视觉传达设计艺术的变化和进步，也推动了网页设计的发展。文章主要论述网页制作中的视觉传达设计，首先论述了视觉传达设计基础，在此基础上论述了网页视觉传达设计内容分析和实践分析，未来网页的视觉传达设计艺术还会继续克技术条件的限制，为设计者提供自由驰骋的新天地。4.研究方法：文章主要用到以下几种研究方法。理论研究法，即本文在对既有理论进行分析的基础上，指导本文研究，并作为本文研究的理论基础，为接下来的实验和实践阶段做好准备，进而促进实践阶段的顺利开展。文献研究法，根据本课题的研究目的，在大量收集文献的基础上，对文献进行分析、归纳和整理，进而在文献中找到自己研究的相关类似内容，并依此为参照，构建文章的结构。实地调研法，文章选择中国电信网页作为实例，在进行正文写作前，对该网站进行了充分的考察和分析。5.研究手段：首先，笔者对网站视觉传达设计的研究有着浓厚的兴趣，在这之前，一对我国在这方面所面临的问题进行过大量的关注和研究，对当前网站设计中存在的不足的改进有着十分强烈的愿望，其次，笔者通过学校图书馆以及官方权威网站收集了国内外相关研究资料，收集了大量相关的专著论文，这些都为笔者进行研究提供了重要的材料依据，第三，指导老师的精心的指导将会有助于本课题的顺利进行。6.研究步骤：第一步，撰写草案并提交指导教师，请指导教师填写修改意见，第二步，撰写初稿并提交指导教师，请指导教师填写修改意见，第三步，撰写论文修正稿并提交指导教师，请指导教师填写修改意见，第四步，提交规范的毕业论文并撰写论文答辩申请书。7.参考文献资料：[1]李翠轻.网页设计中信息传递和视觉传达的统一[J].艺术教育.2009(01)[2]杜晓哲.视觉传达在网页设计中的应用原则[J].艺术与设计(理论).2011(09)[3]吴乃群,史耀军.网页界面设计中视觉传达的解读[J].艺术研究.2012(03)[4]王建才.网页设计的视觉传达[J].楚雄师范学院学报.2009(10)[5]胡蓓.网页设计中的视觉传达[J].电脑知识与技术.2012(36)[6]戎喜平.谈网页界面中视觉传达设计的引导性[J].技术与市场.2009(12)审批人任务下达日期2014年7月1日全部完成日期2014年10月10日摘要视觉传达设计艺术在网页上的应用，使其与传统的平面设计相比有了很大区别，视觉传达设计艺术的变化和进步，也推动了网页设计的发展。本文主要论述网页制作中的视觉传达设计，首先论述了视觉传达设计基础，在此基础上论述了网页视觉传达设计内容分析和实践分析，未来网页的视觉传达设计艺术还会继续克技术条件的限制，为设计者提供自由驰骋的新天地。关键词：网页制作；实践传达；设计AbstractApplicationofdesignartinWebpageonvisualcommunication,andthetraditionalplanedesignisabigdifference,visualcommunicationdesignchangesandprogress,butalsopromotethedevelopmentWebpagedesign.VisualcommunicationdesigninthispaperWebpageproduction,firstdiscussesthevisualcommunicationdesignbasis,inthispaperbasedontheanalysisofWebpagevisualcommunicationdesigncontentanalysisandpractice,thefutureWebpagevisualcommunicationdesignartwillcontinuetoGtechnologyconditions,withafreeandnewworldfordesigners.Keywords：Webpageproductionpracticecommunication;design目录一.绪论..................................................................................................................2二．视觉传...