http://www.56.com/w27/play_album-aid-2319801_vid-MTgzNzc2MjU.html观潮观潮周密周密制作者：象州县罗秀中学林桂梅制作者：象州县罗秀中学林桂梅知识目标掌握文章中常用文言词语，学习文章采用正面描写与侧面描写的手法。能力目标反复诵读课文，对照注释，借助工具书，理解课文，逐步提高文言文阅读能力。情感目标感受钱塘江潮的奇伟壮丽，激发学生热爱自然、赞美自然的豪情，争做时代弄潮儿。学习目标听课文录音朗读要求：注意听准字音；注意朗读停顿＼节奏；了解课文内容。检查听读情况•１、读准字音艨（）艟（）倏（）泅（）舸（）雉（）溯（）僦（）绮（）溢（）méngChōngshūqiúgězhìsùjiùqǐyì2、朗读节奏、停顿•既而尽奔腾分合五阵之势，并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者。////////////整体感知课文1、请同学们在潮声的伴随下大声地自由朗读课文，感受文章的磅礴气势。2、请同学们对照课文注解，用现代汉语翻译课文，注意文言词意。3、请用简洁的语言概括每一段的意思。比一比，看谁答得快又准•既望（）•方其远出海门（）•倏尔黄烟四起，人物略不相睹（）•皆披发文身（）•江干上下十余里间（）•珠翠罗绮溢目（）•溯迎而上，出没于鲸波万仞中•（）农历十六当……时突然；一点点画着文彩江岸满眼逆流迎着潮水；健儿在水中忽隐忽现用现代汉语翻译下列课文中的语句：1.浙江之潮，天下之伟观也。2.腾身百变，而旗尾略不沾湿，以此夸能。钱塘江的涌潮,(是)世上伟大的景象。腾起身子，变换着种种姿势，而那彩旗末梢却一点不湿，他们就是以此来夸耀自己的本事。整体感知文章写了哪些内容？钱塘江潮的雄伟景象。水军演习的宏大场面。吴中健儿高超的弄潮技巧观潮者之多。雄伟壮观水军演习旗尾不湿以此夸能吴儿弄潮观潮盛况珠翠罗绮珠翠罗绮溢目溢目车马塞途车马塞途席地不闲浙江之潮，天下之伟观也浙江之潮，天下之伟观也。。自既望至十八日自既望至十八日为最盛。为最盛。方其远出海门，仅如银线；既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。““浙江之潮，天下之伟观也。”浙江之潮，天下之伟观也。”在全文中有什么作用？在全文中有什么作用？总起全文总起全文点明主旨点明主旨思考第一段中，是从哪几个方面对潮来之状进行正面描写的？作者按怎样的顺序写景？采用怎样的修辞方法来表现？海潮的雄伟壮观形色声势仅如银线；玉城雪岭；声如雷霆；吞天沃日；远————近修辞方法：比喻、夸张；描写方法：正面描写；第四段写观潮人之多与上文写江潮和水上表演有何联系？从侧面映衬江潮之盛和水上表演之精彩。问题探究大家谈据说近几年，有不少人因看钱江涌潮而丧命，是否说明只有古代的人才有如此胆识敢于弄潮争标和大自然搏斗，今人就缺乏这种斗志了？（请同学各抒己见）
