基于数据处理能力为导向的《环境统计学》教学改革研究 VIP免费

基于数据处理能力为导向的《环境统计学》教学改革研究摘要：文章探讨了环境科学、环境工程类本科生的《环境统计学》课程的教学改革。该课程目前在教学过程中普遍存在着教学方式单一，教学内容不能满足培养学生的需要，考核方式不够全面等问题。建议尝试小组讨论、案例教学、进行课程设计和翻转课堂等多种教学方法。教学内容增加较多的环境学研究的案例，而考核则需要包括课堂表现、作业、统计软件学习情况和期末卷面等各项表现。通过对教学方式、教学内容和考核方式的改革，为提高环境科学专业《环境统计学》课程教学水平，提高学生的数据处理能力，为培养满足社会需求的人才提供一个良好的基础。关键词：环境统计学；数据处理；教学方法；教学内容；考核方式中图分类号：G642文献标志码：A文章编号：2096-000X（2020）11-0123-03Abstract：Inthispaper，theteachingreformofenvironmentalstatisticscoursefortheundergraduatestudentsfromenvironmentalscienceandenvironmentalengineeringisdiscussed.Somecommonproblemssuchasasingleteachingmethod，alessteachingcontentthatcannotmeettheneedtotrainstudents，abiasassessmentmethodstillexistsinteachingprocess.Groupdiscussion，caseteaching，coursedesignandoverturnclassandotherteachingmethodsaresuggested.Morecasesofenvironmentalsciencesaddedasteachingcontentisadvised.Meanwhileassessmentrequirestheperformanceofclass，homework，statisticalsoftwarelearningandfinalvolume.Throughthereformofteachingmethods，teachingcontentsand此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。assessmentmethods，itwouldprovideagoodfoundationforimprovingtheteachinglevelofenvironmentalstatisticsforthegraduatestudentfromenvironmentalsciencemajor，improvingthedataprocessingabilityofstudents，andtrainingtalentsmeetingtheneedsofsociety.Keywords：environmentalstatisticscourse；dataprocessing；teachingmethod；teachingcontent；assessmentmethod環境统计学是统计学在环境保护实践和环境科学研究领域的应用，指运用概率论和数理统计等数学的原理、方法，研究环境资料的收集、整理、分析和推断的一门学科。它用数据反映并计量人类活动引起的环境变化和环境变化对人类的影响[1]。在环境学中，统计无处不在，要想不断提高环境学研究水平、剖析环境问题成因、寻求解决环境问题的最佳方案，必须熟练掌握环境统计学的基本原理和方法。对于环境学类专业的本科生来说，环境统计学的学习，短期目标是为学生毕业实习的试验或调查提供试验设计、搜集数据的原理和方法，为学生撰写毕业论文提供整理、分析数据的科学方法。长期目标是把数据处理这一能力延伸至就业以后的能力提高上来，实现学生毕业与就业能力的平滑对接，提升毕业生的质量和水平，更好的发展自己和为社会服务。《环境统计学》作为环境类本科生的专业基础课，对培养学生的数据处理能力、试验设计以及撰写论文都起到至关重要的作用。但是教师在授课的过程中仍然存在教学内容不足，教学方法单一，理论与软件学习结合不紧密等诸多问题，现有的形势迫切要求在课程的教学过程中进行相应的改革。本文结合多年从事《环境统计学》课程教学的实践经验，基于提高学生的数据处理能力为导向，对环境科学和环境工程专业本科生该课程的教学改革进行初步探讨。一、《环境统计学》教学过程中现存问题分析（一）《环境统计学》教学模式比较单一环境学是研究人类生存的环境质量及其保护与改善的科学。判断环境质量的优劣、分析环境问题此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。的根源、对比环境工程措施的优劣等诸多环境学研究都需要收集有关环境数据，运用恰当的统计分析方法得出正确结论。而环境数据的收集、整理、分析和推断即是环境统计学的主要内容。它作为环境学的一门分支学科，在环境学研究的各个方面都发挥着至关重要的作用。然而，由于《环境统计学》以概率论、数理统...