目录义务教育资源公平化目标实现路径探析................................................................................................1一、实现义务教育资源公平化的重要意义............................................................................................1（一）义务教育资源公平化是构建社会主义和谐社会的重要内容....................................................2（二）义务教育资源公平化有利于社会经济发展................................................................................2（三）义务教育资源公平化有利于提高国民素质................................................................................2（四）义务教育资源公平化有利于社会安定有序................................................................................3二、当前义务教育资源配置的总体状况................................................................................................3（一）地区之间配置不公平....................................................................................................................4（二）城乡之间配置不公平....................................................................................................................4（三）校际之间配置不公平....................................................................................................................5（四）阶层之间配置不公平....................................................................................................................5三、影响义务教育资源配置的相关因素................................................................................................6（一）区域经济发展不均衡....................................................................................................................6（二）义务教育投资体制不完备............................................................................................................6（三）义务教育财政政策不完善............................................................................................................7（四）相关法律法规不健全....................................................................................................................7四、义务教育资源公平化路径探析........................................................................................................7（一）改革义务教育投资管理体制........................................................................................................8（二）改革义务教育财政拨款政策........................................................................................................8（三）建立合理的校长、教师定期流动机制........................................................................................8（四）实际整合教育资源，实现非涉密义务教育信息共享................................................................9（五）完善相关法律法规........................................................................................................................9义务教育资源公平化目标实现路径探析当今，随着贫富差距拉大，社会公平成为各阶层共同追求的目标，其中，实施义务教育的公平，一方面，能够促进和谐社会的稳步推进，另一方面，也能够保障和维护每个儿童的基本权利。一般所涉及到的教育资源包括教育经费这一财力资源、师资力量这一人力资源、信息资源等。从充分考虑公共性和公平化的要求出发，先阐述了重要意义，列举了我国义务教育资源配置不均的表现，并分析了造成这些现状的各方面原因，针对以上...
