浅析高校开展朋辈典型教育的实践路径及作用发挥摘要：新形势下，高校思想政治教育工作面临着新的挑战，传统的说教式思想政治教育模式已经不能完全适用于95后、00后大学生，如何让思政教育更接地气、更有亲和力，外国语学院将培育和学习宣传青年学生先进典型作为践行社会主义核心价值观的重要抓手，以“青春不毕业”优秀大学生颁奖典礼为平台，开展优秀大学毕业生颁奖典礼活动，充分发挥朋辈典型教育引领作用，引导广大青年勤奋好学、积极进取、励志成才，增强高校朋辈典型教育实践的针对性和实效性。关键词：朋辈典型；实践模式；作用发挥xxx总书记在十九大报告中这样深情寄语年轻一代：“青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是我们这一代的，更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。”一个先进典型，就是一面昭示榜样、催人奋进的旗帜。青年一代的成长，离不开高尚精神的激励，离不开先进典型的带动。外国语学院将培育和学习宣传青年学生先进典型作为践行社会主义核心价值观的重要平台，以“青春不毕业”优秀大学生颁奖典礼为平台，开展优秀大学毕业生先进事迹报告会，充分发挥朋辈教育引领作用，引导广大青年勤奋好学、积极进取、励志成才。一、开展朋辈典型教育的实践路径（一）构建良好的选树机制，让榜样力量发声亮剑学院从低年级中重点培养先进典型，提供锻炼机会和成长平台，在高年级重点物色宣讲团成员，通过学生自愿报名、班级推选提名、辅导员推荐、教研室推荐、学院复审等流程，在选拔树立过程通过故事征集、先进事迹撰写、个案访谈、团体座谈等方式，充分挖掘朋辈典型的闪光点，找准结合点，反复座谈讨论打磨形成典型案例，让榜样力量发声亮剑。（二）成立专门的工作团队，筹备工作模式化流程化学院成立了以学院分管学此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。生工作负责同志为主、分团委书记、专兼职辅导员、学生干部、宣讲团成员为组成人员的工作领导小组开展每年的“青春不毕业”优秀大学毕业生颁奖典礼专项筹备工作，多年实践形成了模式化的工作流程，进一步明确职责和分工。每年9月发出选拔通知让活动预热，次年三月经班主任、班级推荐，同学自主报名初步筛选出近20名宣讲团成员，通过每周一次的座谈会，挖掘学生大学四年的成长轨迹、感动点滴、精彩瞬间、成就故事，工作组成员反复打磨最终形成宣讲稿，宣讲团成员多次演练，呈现出思想积极向上、内容丰富精彩、情感生动感人的演讲，在每年5月的颁奖典礼上宣讲报告，典礼结束后将演讲稿、PPT汇编成册形成文字资料。（三）主题多元的经验分享，满足各类学生群体需求最终选拔出来的的朋辈榜样通过分享不同主题、不同侧重内容使得不同类群的学生都能够找到适合自己的榜样典范，提高了朋辈榜样教育活动的针对性、精准性和实效性。用在学生身边发掘的鲜活的人物和故事，使教育典型可近、可亲、可学，树立大学生”看得见、摸得着”的标杆，使青年学生在先进典型的精神感召下成长。优秀毕业生先后用深情感人的演讲，诠释着自己与大学、与学院、与青春的励志故事。她们当中有的是不忘初心砥砺前行的学霸，他们精研专业，畅游学海，最终梦圆理想学府；有的传承信仰的火炬，用热情挥洒汗水，用真心温暖他人，用奉献坚守党员标准，用行动做学生党员、团学干部的排头兵；还有的是来自民族地区，却不惧困难，不向命运妥协，用文字、用爱心书写青春篇章的优秀少数民族学子。典礼上优秀大学毕业生讲述了在大学期间成功的喜悦、悲伤的泪水、成长的过程，体现了当代大学生应有的温度和色彩，张扬着奋斗和无悔的青春。（四）积极运用全媒体宣传平台，让榜样力量传承接力学院对优秀学生代表开展专访活动，形成的专访纪实通过学院官方微信微博平台、学院网站、学院纸媒等多个平台进行推广宣传，形程全媒体思政育人格局。积极利用互联网+开展线上线下的思政教育，充分利用学院官方微信新媒体平台，共计推出此资料由网络收集而来，如有侵权请告知...
