教学工作参考总结-2021年春季幼儿园家长工作参考总结2021年春季幼儿园家长工作总结一随着教育改革的深化开展，幼儿园、家庭、社会三位一体的立体式教育方式，已被越来越多的人所接受，幼儿园对家庭教育指导的重要性也已成为大家的共识。本学年度我园的家教指导工作在园领导的注重下，在家委会成员的协助下，在各班老师及家长的亲密配合下，也出色地完成了各项工作，使家园共育真正成为促进幼儿全面开展的有效途径。现小结如下：1、加强老师指导家长效劳工作才能由于本学年度新老师较多，给家教指导工作带来了一些不利要素，如何指导新老师有效开展工作，协助老老师提升家教指导水平，本学年度一方面通过班级结对带教，在老老师以身作则中，让新老师走近各层面家长;另一方面则充分利用全园老师会议以及小、中、大班年级活动，加强老师自培学习，有家教指导理论的学习，热点咨询题的讨论。自培活动，使老师认清当前情势，理清思路，履行职责，从而引导家长走出教育误区，树立正确的教育观念，掌握科学的育儿知识，共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力，使幼儿全面开展。2、接着利用网络做好家园沟通工作“校信通”有利于幼儿园加强日常的教学和治理，有利于老师利用信息化手段提高家长工作的效率，有利于引导家长配合幼儿园共同营建幼儿健康成长的家园内外环境。我园老师家长信息发送比拟频繁，通过短信积极和家长联络，让家长及时理解幼儿在园活动情况。通过幼儿园网站，老师将每周的主题教学内容与幼儿活动场面上传至网站，对班级新闻、开展的活动及时通过网络传递给每位家长，使网络真正成为家长理解园所的窗口，架起了与老师、幼儿园沟通的桥梁。3、开展丰富的家园互动活动，促进家长协作本学期，开展了多种方式的家园互动活动。如小班先后以新生家长会和一个月后“家园同乐相约中秋”联谊会上家长观看小孩一日活动录像的方式，让家长感遭到了小孩们入园1个月前后两种孑然不同的表现，他们无不感慨老师的辛劳;中班举行的家长座谈会，不少家长介绍了本人的育儿经历以及对老师工作的确信和建议，老师们也精心预备，就小孩升入中班后学习、生活的变化，中班幼儿的年龄特点以及家园共育一致性等方面向家长作了介绍。这种沟通与碰撞，拉近了家庭与幼儿园的间隔，亲密了家园间的联络。大班组举行的“稻草变变变，创意无极限”亲子创意活动，300多名家长和小孩一起，利用农村唾手可得的稻草——这一有用、环保的材料，制造了草篮、稻草人、草屋等各种简单有趣的玩具和草贴画，小孩们动脑动手、家长们兴致勃勃，在合作与分享中感受着民间工艺的质朴与有用，体验着“变废为宝”的欢乐。“欢乐宝贝亲子同乐”冬季运动会让小孩们能和爸爸妈妈一起度过难忘、欢乐的光阴，另外还利用各种节日开展了丰富多彩的家园联谊活动，如中秋节“家园联谊活动”、重阳节联欢活动、迎新年“我为妈妈包饺子”活动……这一次次精彩的家园活动，都融入了我们老师的智慧与心血，这一次次的家园活动把我们老师和家长的间隔拉得更近了。家长们一致认为：小孩们在实幼非常放心，我们对老师和小孩都寄予了希望、充满了决心。4、家园联络手册，使家园合作更趋和谐我园一直将“家园联络手册”作为老师每月必做的功课，除了早晚接送小孩进展随机家访指导、电访之外，我们还要求老师每个月依照各个幼儿开展情况进展详细记录，月末发给家长，让家长及时理解小孩在园情况，反应小孩在家表现，为有针对性地提出教育策略提供了依照。家长们对老师的指导意见往往非常佩服，感遭到老师工作的专业与敬业精神，家园合作更为和谐，有效促进幼儿向着健康的方向开展。5、接着发挥《家长园地》的宣传作用《家长园地》是反映保教工作的一扇窗户，更是进展教育交流的一块园地。本学期各班老师依照纲要精神，结合各班实际，在家园栏的栏目设置上推陈出新，表达了各班老师的创新认识，各栏目版块图文并茂，形态各异，内容涵盖了体、智、德、美各方面，成为家长接受幼儿教育信息的主渠道，比方“亲亲宝宝”、“温馨一束”、“畅所欲言”、“家长中来”这些新颖别致的名称让家长产生亲切感、温馨感。为了充分挖掘幼儿园的教育资源，做到...
