我爱你汉字作文600字篇一：我爱你汉字)(600字)作文精选作文:我爱你汉字)(600字)作文汉字不是僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵。它们，蕴含着中华民族独特的文化。记载着中华民族的精神历史。汉字千年历史，百年沧桑却富有灵性，书写就像观赏着傍晚的红霞，而我们则为那绚丽的色彩而迷醉无限沉迷于它们的神奇。它魅力更为我们中国的文化锦上添花。它是中华民族的智慧结晶，是中华民族的伟大创作，是中华民族的光辉荣誉。汉字优雅又直白具有魔力时时呼唤着我，不由自主地去亲近，去亲近中华文明那博大精深的魅力。离不开，忘不记，更失不去&&汉字风韵多样却美丽：篆书隶书的它古色古香，回忆起创字古人的伟大；行书的它流畅通顺，使人一目了然；正楷的它端庄，好像一个个士兵排成的一个个方阵，整整齐齐，不禁心身舒畅；草书的它好似狂草奔放，凤舞龙翔，给人一种腾飞的感觉，它如雄鹰独立，挺拔如峰，似浩瀚大海，滔滔不绝，仿清亮如溪，凝滑如脂。近看犹如布阵排兵，井然有序；远看犹如鸿鹄群游。汉字简单而万变：时而轻如鸿毛，时而重如泰山，时而飘若游丝，时而娇若惊鸿。每个字都是一幅流光溢彩的画页，也是一阕跳跃着欢快音符的乐章。打开诗路，此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。倾听遥远的风声，在笔墨中立身，立命，立心，沉迷。在词的渡口不禁解轻舟，溯留上。沿句子的河流，段落的瀑布，文章的海洋奔流直下，浩浩荡荡。白纸和黑字，泾渭多分明，而名词是灯塔，动词弄扁舟，我沦陷了成为了汉字加冕的人，在词语里画地为，做汉字忠实的奴仆，并以灵魂作抵押。蘸着月光和泪光，把每一个汉字擦净用一生的时光做赌注，奉献我的心与一切。初二:倪?珊篇一：我爱你,汉字的作文microsoftword文档它，在一代又一代人手中绽放美丽的光辉；它，见证了我们民族悠久的历史和灿烂的文化；它，是人类智慧的结晶；它，点燃了文明的圣火。它就是我们通用的语言文字——汉字。我们中华的汉字，传播文明，盖世无双。我因此感到无比自豪，有了汉字，才会有唐诗宋词，有了汉字，人与人之间才能融洽的交流，有了汉字才会有交流的工具，有了汉字，才会有思想的碰撞，有了汉字，才会有中华上下五千年的灿烂文化！??我为我是二十一世纪的新一代而骄傲！我们最爱说的话永远是中国话；我们爱写的字永远是老师教的汉字！我们要做有志向的中国少年！我爱你，汉字，经受岁月的洗礼后，你一定会愈久弥香。你那奇特的魅力和无限活力将会永远被世人所珍爱！每当我照镜子时，我的脸上都会露出欣慰的笑容。因为我看见镜子里的我：一头乌黑发亮的头发，白眼珠里衔着此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。一颗“黑葡萄”，黄色的皮肤印着祖先留下的颜色，这足以证明我是一个中国人。我是中国人，我是炎黄子孙！，才会有诗歌宋词，篇二：我爱你汉字《我爱你，汉字》教学设计教学设计教案文章来源：南城区中心小学文章作者：南城区中心小学发布时间：2020-04-0502:03点击次数：3578字体：[大中小]关键词：《我爱你，汉字》教学设计教学设计教案,,内容简介：我爱你，汉字教学目标综合性学习：遨游汉字王国1、开展“我爱你，汉字”综合性学习，增进对汉字的了解，加深对汉字的热爱。2、通过综合性学习，能够学会制定活动计划，并能通过独立与合作学习，较好地完成任务。3、阅读七篇相关资料，搜集其他相关的资料。教学重、难点1、通过综合性学习，能够学会制定活动计划，并能通过独立与合作学习，较好地完成任务。2、通过对阅读材料的学习，学会搜集相关的资料，增进对汉字的了解，增强对汉字的热此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。爱之情。教学过程：的“阅读材料”。整体阅读，了解汉字的悠久历史和丰富的文化（一）教师谈话：首先，请大家一起走进课本p79?85页，让我们共同阅读“阅读材料1?7”，具体地了解汉字的历史和文化吧。（二）教师出示阅读要求：1．认真阅读“阅读材料1?7”，思考：这七则材料分别从哪个方面介绍汉字的历史和文化的？2．除了上述七...
