小学校2021年工作参考总结xx小学创立于xx年,是一所具有辉煌历史的老校,占地15亩,位于xx县城城西,紧邻xx山庄,地理位置优越;学校现有教学楼2栋,10个教学班
在校学生260余名
有雄厚的师资力量,在编教职工18人,平均年龄均在40岁左右
本科学历2人,大专学历10人,中专学历6人;其中小学高级老师10名,小学一级老师8名
学校以老师开展为前提,注重老师资源的投入,开发和利用、维护和保障老师的利益,调动广大老师的积极性、主动性和制造性
以学生开展为目的,让学生主动得到开展,培养他们终身学习的认识和才能
以学校开展为保障,加强治理,完善制度,推进人文治理,创立人文校园,促进老师、学生和谐持续开展
因而有了本人的办学理念;让学校成为老师、学生生命成长的乐园
有了超前的办学思想:让学生享受最优质的教学资源,本着这一理念,一年来我校把以下方面作为工作的重点一、教育教学工作教育教学工作是学校工作的核心
一年来,学校接着严格地按照国家《课程标准》,开启课程、开足课时,对老师的备课,讲课进展严格的旬检和月检
学期初,我校老师在校长张新华的带着下,认真积极地学习《课程标准》,研讨教学形式,通过老师互助听课,评课,促进彼此教学质量的提高
学校组织老师认真学习“于永正给青年老师课堂教学的20条建议”,以此为契机,要求老师们认真上好每一节课
坚持探究新型教研风气,落实教学工作:备课要新上课要实,作业要精,教学要活,手段要新
以教研组为单位,开展“说、研、上、译、议”活动,将咨询题做大可能性处理于课堂前,采纳合适本人的教学形式,提高学生的成绩
德育方面,主要是学生素养建立,学生素养建立是学校开展学生综合素养的一个重要内容,是学校文化建立中的重要组成部分,也是学校办学质量提高和开展的重要环节,学生学习常规的养成,培养学生明确学习目的性、学习自觉性,掌握正确的学习方法,克服学习困难