以朋辈激励的视角谈大学生社团[摘要]朋辈激励是通过同学或同龄人相互之间的积极的评价和肯定,从而达到加强个体自信的目的
目前由于忽略朋辈激励在大学生社团中的作用,导致社团出现数量激增,但质量不高;活动繁杂,活动数量与质量矛盾突出以及社团成员积极性不高等问题
为此应该树立团队核心人;增加成员间的互动;注重成员间的传,帮,带;制定明确的目标等方法,有助于充分发挥朋辈激励在大学生社团发展中的积极作用,引导社团朝着更好的方向发展,打造更多的精品社团
[关键词]大学生;社团;朋辈激励一、朋辈激励的内涵朋辈激励中“朋辈”即“朋友”、“同辈”的意思
同辈群体在社会学上是指由一些岁数、爱好、态度、价值观、社会地位等方面较接近的人所构成的一类非正式的小群体
同辈群体以成员间的感情互动为纽带,具有兴趣爱好相近,交流内容广泛的特点
群体成员交往过程能够共享生活经验和社会信息,容易产生情感共鸣,具有较强的的凝聚力
所谓朋辈激励,即通过同学或同龄人相互之间的积极评价和肯定,从而达到提高个体自信的目的
朋辈激励运用于社团中,由于社团成员在年龄,生活经历,生活习惯,成长环境等方面比较相近,相互间容易产生共鸣,所以他们之间的相互评价,与正式组织的激励措施相比,更为社团成员所认同
二、国内大学生社团现状目前国内大学的志愿服务社团是以社会实践为载体,以为学生或社会提供服务而建立的团体,具有非营利性和公立性的特点
这些社团服务于大学生的生活和学习,具有较高的社会赞许性,社团活动也从校园走向社会,但大学生社团也存在着许多急需解决的问题如:(一)社团数量激增,但质量不高国内某知名大学一共有96个社团,但规模不一,内部管理体系五花八门,制度规范参差不齐
据了解,有的社团举办活动也带有一定的象征性,时效意义不大
对于社团,国内社团现有的激励机制,从形式上分为物质和精神两个方此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删