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2011届高考地理二轮专题复习-第14讲-人类与地理环境的协调发展学案-新人教版VIP免费

2011届高考地理二轮专题复习-第14讲-人类与地理环境的协调发展学案-新人教版_第1页
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专题六人类与地理环境的协调发展【专题概要】第十四讲人类与地理环境的协调发展1【知识体系构建】【核心要点突破】(2010·唐山模拟)读图“人类社会与环境的相关模式图”,如图1所示,回答1~3题。1.图中箭头③表示的人类活动可能引起()A.台风、寒潮B.地震、海啸C.滑坡、泥石流D.土地荒漠化、盐碱化2.为了防治风沙侵袭包兰铁路,在宁夏沙坡头地区,人们用草方格沙障来固定流沙,从而很好地保护了包兰铁路,人们的这种做法与图中相应的环节是()2图1A.①B.②C.③D.④3.属于人类与环境对立的做法是()A.洞庭湖四周围湖造田B.我国东海渔场实行休渔制度C.修建都江堰水利工程D.为改善大城市交通状况,修建立交桥和地铁【解析】1选C,2选A,3选A。该题组考查人类社会和环境的关系。第1题,图中箭头③表示人类从自然界中获得的物质和能量。当人类索取资源方式不得当时,就会造成环境问题,进而引发一些自然灾害。如:滥砍滥伐就可能导致滑坡、泥石流灾害。第2题,箭头①表示人类作用于环境,这个作用可以是正面的,也可负面的,此题是人类正面作用于环境。第3题,围湖造田会使湖泊蓄洪能力下降和生态遭到破坏。[、3[、(2010·上海地理·T21~22·4分)(九)工业化时代,人类社会对环境的影响越来越显著,环境的变化影响人类的生活。4.我国云南某地的大理石雕像,天长日久变得“面目残破”。这主要是因为A.酸雨淋蚀加剧B.紫外线辐射强烈C.沙尘暴频繁肆虐D.大气二氧化碳含量增加【命题立意】该题组以环境恶化为切入点,以目前“墨西哥湾漏油事件”等热点材料为背景,主要考查环境问题产生的原因。理解和掌握好常见环境问题的原因和危害是解决问题的关键。【规范解答】4选A酸雨容易导致土壤酸化、腐蚀建筑物等,紫外线辐射强烈会损害人及其它动物的皮肤,沙尘暴频繁主要导致能见度降低、空气污浊等危害,二氧化碳增加会导致气候变暖。4(2010·南阳模拟)完成6~9题。6.下列举措中,符合可持续发展思想的是()。A.朋友之间互寄贺年片B.使用塑料袋购物C.渔政部门实行“休渔”政策D.提倡使用“一次性筷子”7.“竭泽而渔,岂不得鱼,而明年无鱼”体现了可持续发展的()A.公平性原则B.持续性原则C.共同性原则D.共同性和公平性原则8.制定全球第一部国家级《21世纪议程》的国家是()。A.英国B.美国C.中国D.日本9.下列行为中符合可持续发展的是()。A.积极接受环境保护和可持续发展的教育和培训,为家乡的可持续发展出谋划策,规范自己的行为B.“只要能致富,干什么都行!”C.“我开个小煤窑,办个土法炼焦厂,过得好点有啥不可以的。”D.“我多生几个孩子,也是为了有个帮手,让日子过得好些”。【解析】6选C,7选B,8选C,9选A。该题组考查可持续发展的相关知识。第6题,实行“休渔”政策,可以使渔业资源可持续发展。第7题,“竭泽而渔”就会使鱼没办法持续利用,违背了持续性原则。第8题,中国在1994年制定了全球第一部国家级《21世纪议程》。第9题,结合各选项的含义即可判断出答案。5【高考真题探究】(一)人类与地理环境的可持续发展(2010·江苏卷地理第17-18题)图l0为我国某地区农业科技园区循环经济模式圈。读图回答l7一l8题。17.①、②、③、④、⑤的含义符合该循环系统的是A.种苗培育、饲料加工、排放、废弃物、饲料B.水窖集雨、饲料加工、供暖、废弃物、肥料C.种苗培育、水窖集雨、净化、废气、饲料D.水窖集雨、饲料加工、供暖、肥料、废弃物18.该园区农业生产的特点是A.小农经营B.集约化程度低C.商品率高D.科技水平低答案:17D18C解析:循环经济是工业和农业可持续发展的方向,具体来说,工业的可持续方向是清洁生产,农业的可持续发展方向是生态农业。第17题,只要弄清楚该地区农业科技园各生产环节之间的联系即可。第18题,从图中可以看出该农业科技园属于乳畜业,而决定乳畜业的因素主要是市场和饲料,农业科技园自身的种植业提供饲料,而与外界联系的只有销售环节。3.(2010·广东文综·T40·26分)中国是贸易大国,政府高度重视出口商品生产的碳排放问题。根据下列材料,结合所学知识,完成(1)~(4)题。材料一2006年中国商品出口示意...

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