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我当小导游课件VIP免费

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第三单元口语交际我当小导游人民路小学高华云学习目标:1、我能通过实地考察、查阅资料了解家乡、祖国的风景名胜。2.我能以当小导游的形式,培养语言的组织能力、表达能力和良好的倾听习惯。3.培养热爱祖国、热爱家乡的思想感情。小组导游招募会每个组就是一个小旅行团,每个同学可以选择自己喜欢的、了解的风景名胜轮流当“导游”进行介绍,“游客”认真倾听,可以向导游提问题,“导游”还要耐心地解答。表现好的我们推举他参加“二九宝贝之家”的小导游招募会。二九宝贝之家的班级小导游招募会1、每组依次推荐一名最佳小导游上台展示;2、其他学生根据“导游表现”,为导游评价、打分。3、开展“最佳导游小组”、“最佳小导游”评选活动。4.让学生谈谈做“小导游”的感受。导游介绍的内容可以包括:1旅游景点的位置;2、景点名字的由来;3、景点景色的特点;4、景点的历史地位;5、景点的传说故事;6、你曾经游览景点时发生的有趣故事;

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