1五处中学高二生物导学案选修3专题11.2基因工程的基本操作程序教学时间:2014年4月专题1基因工程第2节基因工程的基本操作程序导学案【学习目标】:1.掌握基因工程基本操作程序的四个步骤2.掌握目的基因的获得、基因表达载体的构建、目的基因的导入与检测等常用的方法及其基本原理【学习重点】:基因工程基本操作程序的四个步骤【学习难点】:(1)从基因文库中获取目的基因(2)利用PCR技术扩增目的基因【学习过程】:用心积累,整体感知。细心品读,深化感知。熟练运用,巩固感知。一、预则立、不预则废(仔细阅读教材,根据导学案上的知识链条,完成下面的内容)(一)基因工程的基本操作程序1、基因工程的基本操作程序包括哪几个步骤?(二)目的基因的获取1、目的基因主要是指2、获取目的基因的方法3、基因文库的概念和分类4、PCR的概念(三)基因表达载体的构建1、用一定的_________切割质粒,使其出现一个切口,露出____________。2、用_____________切断目的基因,使其产生_________________。3、将切下的目的基因片段插入质粒的______处,再加入适量_____________,形成了一个重组DNA分子(重组质粒)4、基因表达载体的组成:(四)将目的基因导入受体细胞1、转化的概念:2、将基因导入植物细胞的方法:将基因导入动物细胞的方法:将基因导入微生物细胞的方法:(五)目的基因的检测与鉴定1、检测方法有哪些?2、鉴定方法二、合作探究、展示自我(一)利用参考书,完成下列问题1、基因文库的建构方法有哪三种?2、讲解三种方法的大致过程3、利用PCR技术扩增目的基因(1)原理:(2)条件:2五处中学高二生物导学案选修3专题11.2基因工程的基本操作程序教学时间:2014年4月(3)方式:(4)结果:(5)过程:4、讲解基因表达载体的构建过程5、介绍农杆菌6、介绍农杆菌转化法的原理和适用范围7、介绍显微注射法三、课堂检测1.下列有关基因工程技术的正确叙述是()A.重组DNA技术所用的工具酶是限制酶、连接酶和运载体B.所有的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列C.选用细菌作为重组质粒的受体细胞是因为细菌繁殖快D.只要目的基因进入了受体细胞就能成功实现表达2.科学家在培育抗虫棉时,经过了许多复杂的过程和不懈的努力,才获得成功。起初把苏云金芽孢杆菌的抗虫基因插入载体质粒中,然后导入棉花的受精卵中,结果抗虫基因在棉花体内没有表达。然后在插入抗虫基因的质粒中插入启动子(抗虫基因首端),导入棉花受精卵,长成的棉花植株还是没有抗虫能力。科学家又在有启动子、抗虫基因的质粒中插入终止子(抗虫基因末端),导入棉花受精卵,结果长成的植株有了抗虫能力。由以上过程推知,作为目的基因的运载体应具备的结构是()A.目的基因、启动子B.目的基因、终止子C.目的基因、启动子、终止子D.目的基因、启动子、终止子、标记基因3.目的基因导入受体细胞后,是否可以稳定维持和表达其遗传特性,只有通过鉴定和检测才能知道。下列属于目的基因检测和鉴定的是()①检测受体细胞是否有目的基因②检测受体细胞是否有致病基因③检测目的基因是否转录mRNA④检测目的基因是否翻译蛋白质A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④4.下列不属于获得目的基因的方法的是()A.利用DNA连接酶复制目的基因B.利用DNA聚合酶复制目的基因C.从基因文库中获取目的基因D.利用PCR技术扩增目的基因5.PCR技术扩增DNA,需要的条件是()①目的基因②ATP③四种脱氧核苷酸④DNA聚合酶等⑤mRNA⑥核糖体A.①②③④B.②③④⑤C.①③④⑤D.①②③⑥6.下列哪项不是基因表达载体的组成成分()A.启动子B.终止密码子C.标记基因D.复制原点7.在基因表达载体的构建中,所需要的酶是()①限制酶②DNA连接酶③解旋酶④DNA聚合酶A.①②B.①②③C.①②④D.①②③④8.在基因表达载体的构建中,所需要的酶是()①限制酶②DNA连接酶③解旋酶④DNA聚合酶A.①②B.①②③C.①②④D.①②③④9.将目的基因导入微生物细胞之前,要用Ca2+处理细胞,处理过的细胞叫()A.感受态细胞B.敏感性细胞C.吸收性细胞D.接受细胞10.农杆菌转化法转移目的基因进入受体细胞,目的基因的最终...