让孩子学会自己动手现在大部分孩子都是独生子女，于是孩子成了爷爷奶奶、爸爸妈妈的宝贝儿，什么事情都为孩子包办，怕孩子饿着、冷着、怕孩子玩不好，睡不好等等，总之就是怕孩子吃到一点点的苦，受到一点点的委屈。尤其是我们班孩子年龄比较小，而且自己的动手能力比较差。随着孩子一天天的长大，在班上何老师和马老师还亲自教授他们怎么穿袜子和裤子，通过一两节课的学习，孩子们都非常有进步，最为明显的地方就是下午午睡起来，比原先的速度都要多了。但是自从我教会了他们说“canyouhelpme"之后，他们都特别喜欢跟我说这句并且要我帮忙，其实我知道他们自己都能穿或者脱。我想这种现象是好的，证明他们现在有点意识要跟我说英语并且能运用这句话感到自豪。可后来我仔细想了这个问题，好是好，但这样下来会拖延时间，有一次午睡之前我发现有几个小孩子都已经自己脱衣服睡觉了，我就利用了这几个孩子当即就表扬了他们，希望他们能明白自己动手是最棒的，老师最喜欢自己动手的孩子。自从我这样说了之后也有很多孩子能自己做，但效果还不能达到预想的那样，我想还得慢慢来。其实我想一个良好习惯的培养是贵在坚持,家长也是个重要的角色，有的小孩子在幼儿园一个样，在家里又是一样，这样小孩子的习惯就很难养成。所以也希望每一位家长能把自己的孩子培养成一个能自立的人，因为一切幸福的源泉是勤劳，而一切恶习的根源则是懒惰。一个孩子的精力如果用错了地方他就会成为一种破坏力，但是只要他养成勤劳的好习惯，他就会变成一个有用的人。所以是刚进幼儿园小班的孩子，经常都会有家长送孩子来园后，便会留下来看孩子吃早点，尽管老师很严肃的也希望阻止家长的这种行为，但有些家长依然若无其事的看着孩子吃完早点才走。其实家长们大可不必这样，家长们应该放手让孩子学会自己的事情自己做，不止在幼儿园应该这样，在家里也可以这样。在孩子两三岁时是想做家务热情最高的时候，尽管孩子做得不是很好，家长也不要打消孩子的积极性，应该多一些鼓励。逐渐的当孩子学会做许多事后，他们有可能对家务失去兴趣，因为他们会感到枯燥，并把它当成一种负担。这时如果父母还是采用命令的方式就不行了，家长应该耐心地跟孩子讲做家务事的重要性。希望每一位家长能把自己的孩子培养成一个能自立的人，因为一切幸福的源泉是勤劳，而一切恶习的根源则是懒惰。一个孩子的精力如果用错了地方，他就会成为一种破坏力，但是只要他养成勤劳的好习惯，他就会变成一个有用的人。
