下载后可任意编辑三年级英语教学工作计划三年级英语教学工作计划1一、教学目标本套教材的教学目的在于激发学生学习英语的兴趣，培育他们的英语学习的积极态度，使他们初步建立起学习英语的自信心；培育学生一定的英语学习语感和良好的语音、语调。书写基础以及良好的英语学习习惯；使他们形成初步用英语进行简单日常沟通的能力，同时培育学生的观察、记忆、思维、想象和制造力。适当介绍中西方文化培育学生爱国主义精神，增强世界意识，为学生的进一步学习奠定良好的基础。二、教材分析本套教材的设计与编写体现了外语教学思想的继承和进展，在比较、分析和讨论多种国内外小学英语教材的基础上，取其精华，博采众长，形成了人套教材特有的编写体系，同时，本套教材借鉴了当今国内外把英语作为外语的教学理论和我国小学英语教学的成功经验，努力探究适合我国小学英语教育状况的模式和方法。本套教材的编写思路是以话题为纲，以交际功能和语言结构为主线，逐步引导学生运用英语完成有实际意义的语言任务。三、本套教材的主要特点1、强调语言的运用下载后可任意编辑2、注重能力的培育3、突出兴趣激发4、重视双向沟通5、融合学科内容6、重视灵活扩展7、实现整体设计8、提供多媒体的配套材料四、学生情况分析三年级学生共有两个班级，其中大部分学生对英语有着相当浓厚的学习兴趣。对英语学习充满激情，但相对来说，二（2）班对英语学习有困难的学生较多，缺乏自信心。针对这种情况，这个学年应注重培育学生学习英语的兴趣在原有的基础上争取有所提高和进步。五、教学措施1.教练结合，有目的地测验学生掌握所学知识的情况。2.对课文中的单词、词组和四会句子应该加强朗读和背诵。3.加强单词教育，多领读、多听写。4.因材施教，多辅导学习上需要帮助的学生。六、教学进度周次日期下载后可任意编辑单元课时12.23----2.29第一单元423.3----3.9333.10----3.14第二单元343.17----3.21353.24---3.28第三单元363.31----4.4下载后可任意编辑74.7----45.11Recycle1384.14---4.18第四单元394.21----4.253104.28----5.2第五单元115.2----5.93125.12-----5.16第六单元313下载后可任意编辑5.19----5.233145.26---5.30Recycle23156.2----6.6期终复习3166.9----6.133176.16----6.203186.22----6.27三年级英语教学工作计划2一、学生分析通过一个学期的英语学习，三年级的同学对英语保留了比较浓厚的兴趣，由于第一学期末检测给了孩子们信心开学以来的观察，主要存在的问题还是在于那几个学困生下载后可任意编辑身上，作业不能按质按量按时完成，上课时注意力不集中所以，在教学中，本人将始终把激发学生的学习兴趣放在首位，并培育学生的英语知识能力和运用能力。二、教材重点难点1、培育良好的书写习惯，能做到书写法律规范、干净。2、能比较熟练地运用所学的日常交际用语。三、主要措施１、法律规范学生的作业，统一要求。每天都布置听读和写的作业。2、法律规范学生的书写。把学生单词抄写中普遍出现的错误进行全班讲解。对于书写潦草的学生，老师做思想工作，同时还告诉家长，请家长和老师一起努力，帮助孩子养成认真书写的习惯。3、考虑到三年级学生好动爱玩的特点，本人将金太阳光盘和多媒体课件相结合，课文对话用金太阳光盘呈现，单词句型用PPT课件操练，培育学生良好的朗读习惯，要求学生读书时将书本平摊在桌面，读到哪一句就用手指指到哪一句，这样有助于提高朗读的效果，避开学生分神。朗读要求学生跟着磁带或光盘读，要模仿上面的语音和语调读出说话人的思想感情，打下良好的语音语调基础，并尝试课文的表演，帮助学生有兴趣、有效地背诵课文。4、在教学的同时，我还将结合教材中的动物、国籍、下载后可任意编辑校园等话题，对学生进行环境保护和爱国主义的教育。五、教学进度安排表本学期计划每个星期学习一个unit,完成相关练习，每两个module进行一次单元测验。用两个星期的时间进行期末总复习。六、教学安排基本根据一个星期讲完一个unit的进度安排，适当可按内容难度进行调整。三年级英语教学工作计划3写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点。让自己做到清清楚楚、明明白白为您...
