咬定目标真抓实干脚踏实地争一流奋勇争先开拓创新求真务实创佳绩复兴镇教育总校叶锋2014年根据《淮安区2014年度教育工作目标分解表》的要求，我镇2014年各项目标任务已完满完成。一、2014年主要目标完成情况1.在育才兴教方面。认真落实各项资助政策，2014年学前三年幼儿入园率99%，义务教育阶段小学巩固率100%。残疾儿童义务教育入学率99%。创建省优质园一个（中心幼儿园）、市优质园一个（第二小学幼儿园）。2.在教育教学质量方面。实施素质教育，积极开展教育教学实践活动，学生综合素质全面提升。今年两个研究课题“小学英语词汇教学的研究”和“农村留守儿童心理特点与教育对策的研究”已结题。3.教育现代化创建方面。创建教育现代化学校四所，分别是中心小学、第二小学、大李小学、南季小学。创建教育装备水平现代化学校一所（中心小学）。圆满完成教育现代化年度任务，推进校安工程新三年规划，新改造校舍、添置器材、购买图书、功能室装备、新建操场、新建保安室等累计４9．５万元（中心小学２３万、第二小学６万、南季小学１３万、大李小学４．５万，社区教育中心3万）。加强三通两平台建设，各学校建立网站，信息化教育资源投入达到2元/学生。总校所辖学校现有教室41口，功能室30口。各教室安装四位一体机，学校给每位教师配备电脑。现有教职员工128名，大专和本科学历120人，达标率为95%。现有市区学科带头人5名，区骨干教师5名。4.综合发展方面。积极推进镇内教育均衡发展，实行教师支教轮流制度，学校开齐开足各类课程，规范办学行为。注重教师学历进修，幼儿教师大专学历参与学习率95%。小学教师大专学历以上92%。建立教师流动制，实行资源共享，教师流动比例20%。保证学生每天一小时体育活动，学生体格健康检查合格标准率95%。完成学校食品安全专项整治任务。各学校组织师生应急疏散演练达10次。坚持维护稳定工作，实行包案制，做到无越级上访，无集体上访，无上访老户，无重复上访。重视教育宣传工作，教育宣传工作受到教育局的表彰。5.学前教育示范区创建方面。中心幼儿园下辖一所分园两个办班点。全镇幼儿园占地面积16631平方米，建筑面积5422平方米，园内装备配套齐全，室内外玩具充足，监控无盲区，管理上档次，是幼儿理想的活动场所。在园幼儿884人，幼儿教师57人。在完成上述目标任务中，我们主要采取以下措施。1.领导高度重视，组织保障有力。总校成立以总校长为组长、分管领导为副组长、总校成员及各校长为成员的领导小组。形成教职员工齐心协力，齐抓共管的良好局面。总校成员每人挂钩一所学校，每月到挂钩学校工作4天，具体指导学校目标创建工作。2.建立捆绑制度，明确相关责任。总校在年初和各学校签订目标责任状，明确责任，对挂钩人员和学校校长实行捆绑式考核。3.制定实施方案，确保如期完成。各校能认真制定目标完成方案，定好序时安排，对目标任务要做到每周有安排，每月有重点，每学期有成果。确保目标任务按时完成。4.开展扎实检查，及时查漏补缺。对目标任务创建完成情况，总校经常采取定期和不定期检查的办法，及时了解各学校目标完成的情况和在创建中遇到的问题，对存在的问题及时和学校交流并共同研究整改的方案及解决的对策。二、2014年开展的特色亮点工作一是加强教师的师德建设。2014年实施“师德优秀教师”考评活动。实施“教师专业成长袋”考评办法。做到定期和不定期对教师的专业发展进行考核。学校每月考评一次，总校每学期考评一次。被评为师德优秀教师优先安排培训。组织教师学习《中小学教师职业道德规范》，学习优秀教师事迹，教师节期间在开展“我爱教师这一行”演讲、征文活动，教师的师德有很大的提高，教师爱岗敬业，无私奉献，受到了社会的肯定。二是注重教学质量的提升。1.加强理论学习，努力提高教师的理论基础。我们利用暑假期间，组织教师认真学习《新课程标准》的相关内容，让教师掌握教学的基本要求，不断提高教师教学素养。在平时教学工作中，要求教师每人订一本教育刊物，不断学习新的教学理论，及时了解新的课改信息和动态，不断提高自己教学的实效性和有效性。2.重视业务提升，不断提升教师的教学素养。我们每年利...
