小班美术：秋天的树活动目标：1、初步尝试用手指点画，感受秋天的特征。2、大胆尝试用多种技能表现秋天的树，体验创作的乐趣。活动准备：1、颜料。2、红黄手工纸若干、固体胶。活动过程：1、出示PPT，引导幼儿观察。师：秋天到了，天气变凉，小朋友有没有发现公园里的小树叶变成什么样子？都有哪些颜色？2、出示范画，激发幼儿创作欲望。（1）师：这两幅画一样吗？哪里不一样？（引导幼儿观察作画方式的不同）（2）教师示范。3、幼儿操作，教师巡回指导，并给予幼儿及时的帮助与鼓励。4、展示幼儿作品。活动反思：幼儿对于手指点画有一些经验，所以本活动的难点是用手指连续画树干。提供两种材料供孩子自由选择，正是由于在幼儿感受、体验、表现、创作阶段聚焦于“独特性”的引导，所以，每个幼儿都能用自己的方式表现对秋天的树的认识、经验和美的感受，创作出具有个性化的作品。与此同时，他们还感受到了创作的愉悦感和成就感增强了自信心和主动性。
