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碎片内容
四季变化活动内容:四季变化活动目的:1
知道一年有春夏秋冬四个季节及季节的顺序,了解四季特征
能用不同色彩表达对四季的不同感受活动准备:四季典型特征的动植物及物品的卡片若干张,画纸和彩纸若干张
活动过程:一故事《走过四季》1教师讲述故事2提问蜗牛爬过了那四个季节,都有什么变化,自选四季卡片二四季的图画1请幼儿在四季卡片中选出自己喜欢的一张,并说说自己选的是什么,他是哪个季节的卡片2出示春夏秋冬四张背景图,请幼儿将自己手中的卡片贴在相应的季节图中,布置成漂亮的图画
3请幼儿将粘贴画按照四季的顺序排列好,了解春夏秋冬四个季节的特点及顺序
三粘贴画——我喜欢的季节出示四季的大树,辨别是哪个季节的,然后幼儿选择相应季节的材料分别粘贴在图画上,并讲述粘贴的是哪个季节
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